1 сентября 2023 года состоялся запуск курса «Основы российской государственности», разработанного в рамках проекта «ДНК России», ведущими учеными страны. Уже в 2024 году курс успешно внедрен в 90% государственных вузов, а с 2025 года - стал частью масштабного национального проекта «Молодежь и дети».
Члены Экспертного клуба Свердловской области рассказали, как они оценивают влияние курса «Основы российской государственности» на формирование мировоззрения молодежи, и что можно было бы предложить для того, чтобы сделать освоение курса еще более эффективным.
По словам исполнительного директора региональной общественной организации «Герои Урала», председателя координационного совета по патриотическому воспитанию Южного управленческого округа Свердловской области Натальи Шмидько, в условиях отсутствия четкой идеологии в России курс «Основы российской государственности» играет роль важного элемента «россиеведения» предоставляя молодым людям системные знания об истории, культуре, политической системе и ценностях России.
«Он направлен на то, чтобы сформировать у студентов осознание принадлежности к российскому обществу, укрепить чувство патриотизма и гражданственности. Это особенно важно, учитывая колоссальные глобальные вызовы и информационное воздействие
Учитывая, что курс в 2024 году уже охватил 90% государственных вузов и с 2025 года стал частью национального проекта «Молодёжь и дети», мы видим серьезную государственную поддержку этой инициативы.
Но на данном этапе, после года его реализации, сложно дать однозначную оценку влияния курса на формирование мировоззрения молодежи. Необходимо проводить регулярный мониторинг и социологические исследования, чтобы оценить, насколько успешно студенты осваивают материал, какие ценности они усваивают и как это отражается на их гражданской позиции и участии в общественной жизни. Важно отслеживать не только формальные показатели успеваемости студентов, но и качественные изменения в их мировоззрении и отношении к стране.
Курс должен стимулировать студентов к критическому анализу информации, формированию собственной позиции и умению аргументированно отстаивать свои взгляды. Важно учить их отделять факты от интерпретаций и оценивать различные точки зрения.
Также считаем, что в рамках реализации курса необходимо приглашать специалистов, которые могут представить разные аспекты развития российского государства
Важная инициатива не должна стать формальностью, ведь в том числе и от результата освоения курса «Основы российской государственности« зависит понимание нашей молодежью своей неотделимости от истории, культуры, языка России, ответственности за ее будущее», - сказала Наталья Шмидько.
Предмет «Основы российской государственности» потенциально способен создать у учащихся правильную систему политических, духовных и ценностных координат, необходимых для защиты от негативного идеологического воздействия со стороны недружественных стран, отметил аспирант 1 курса политологии УрФУ, преподаватель семинаров по истории России в УрГЭУ Дмитрий Чиркин.
«Изучение основ российской государственности в высших учебных заведениях не менее важно, чем «Разговоры о важном» для школьников, а то и более важно по двум причинам. Во-первых, «ОРГ» способен продолжить работу с формированием мировоззрения будущего гражданина как следующий этап после «Разговоров о важном», что создаёт непрерывный процесс патриотического воспитания. Во-вторых, важно учитывать, кто идёт в университет – это потенциальная интеллигенция и люди, готовящиеся получить высокий социальный статус в обществе за счёт полученных знаний. Для поддержания стабильного развития общества необходимо вовлекать в изучение духовно-политических основ государства будущих врачей, программистов, инженеров и т.д., так как помимо своих основных профессий, эти люди, прежде всего граждане России, которые в будущем будут играть определённую роль в обществе.
В данный момент я являюсь преподавателем семинаров по «Основам российской государственности» в техническом университете, и могу воплощать в жизнь указанные выше идеи. На мой взгляд, наиболее эффективным способом вовлечения студентов в учебный процесс и создания у них интереса к предмету будет совмещения как классических методов обучения (доклады и презентации), так и проектного обучения, когда студентам дается задание реализовать потенциальный проект по теме занятия. Также для повышения интереса у студентов к данному предмету можно попросить студентов в качестве примеров для тем занятия приводить примеры из истории своего родного края. Особенно важно для семинарских занятий поощрять дискуссию и обсуждения среди студентов, так как внимание к их мнению создаст у них чувство причастности к проведению занятия», - поделился мнением спикер.
Как отметила социолога, доцента кафедры политических наук УрФУ Надежды Сивковой, уже несколько лет в вузах преподается курс «Основы российской государственности. Он направлен на формирование у обучающихся системы знаний, навыков, умений и ценностей, связанных с осознанием принадлежности к российскому обществу и развитием чувства гражданственности.
«Цели заявлены действительно благие. Но сейчас этого недостаточно, исходя из тех задач, которые были поставлены Президентом страны. Заявленные Президентом цели государственной политики требуют глубоких изменений сознания и поведения молодежи, однако традиционные образовательные форматы не в полной мере дают возможность применять полученные знания в практике повседневной жизни.
Поэтому, в тех форматах, в которых ОРГ преподается сейчас и планируется в будущем, он имеет недостаточное влияние на формирование мировоззрения молодежи, если не опирается на процессы духовно-нравственного развития личности. Достижение целей, таких как сбережение человеческого капитала, поддержка традиционных ценностей и борьба с эгоизмом, невозможно без включения в образовательный процесс механизмов саморазвития личности. Если в процессе обучения ориентироваться только на информировании о государстве, то сложно сформировать устойчивые ценностные ориентации, так как знание без связи с внутренними переживаниями и практической значимостью быстро забывается.
Для успеха курса необходима работа с такими внутренними механизмами, как чувство стыда, совести, долга и ответственности, которые являются основой развития нравственной личности. Важно прививать молодежи гордость, основанную на реальных достижениях, и активировать способность к самостоятельному саморазвитию. Только через такие подходы можно обеспечить связь заявленных ценностей с личными убеждениями и мотивами молодого поколения.
Курс ОРГ, как и «Разговоры о важном» существенно повысят свою эффективность, если будут основываться на закономерностях духовно-нравственного развития личности и последовательности формирования ценностей в процессе социализации, позволяющие понять механизмы формирования ценностей в прошлом и обеспечения их практического применения в настоящем. Необходимо показать, что традиционные ценности не являются абстракцией из прошлого, а представляют собой ценности, устойчивые во все времена, возникшие на основе культуры сотрудничества, и направлены на учет не только личных, но и общественных интересов.
В курсе ОРГ и «Разговорах о важно» показать, что существует и иная культура, которая разрушает традиционные ценности, противостоит им. Это культура эгоизма, которая предполагает ориентацию только на себя.
Поэтому важнейшей задачей становится научиться применять традиционные ценности, а курс - о прошлом, о времени, когда они формировались. Возникает потребность актуализировать значимость морально-нравственных ценностей сейчас и призвав их непосредственно к современной жизни.
Для этого необходимо знать механизм формирования ценностей за счет гордости за решение общих задач. Совести, которая не позволяет нарушать номы и правила. Отсюда вырастает долг и ответственность за свои поступки. И тогда мы поднимаемся на уровень страны, показывая, как история связана с реализацией традиционных ценностей, так и их применимость в практике жизни сегодня. Для этого необходимо дополнить курс созданием собственного проекта по реализации традиционных ценностей в семье, трудовой группе и государстве. Ценности, связанные с государством обеспечиваю устойчивость, сохранение и независимость своей страны. И это самое главное с точки зрения реализации традиционных ценностей», - выразила мнение эксперт.
«Основы российской государственности» крайне актуальны в настоящий переломный момент мировой истории, считает политический эксперт, член Избирательной комиссии Свердловской области, адвокат Игорь Рузаков.
«Отождествление себя с огромной, самобытной российской мегацивилизацией невозможно без понимания как исторического пути страны, так и без осознания правовых, социальных аспектов нашего государства.
Успешное развитие государства опирается на осознание каждым гражданином всей полноты «самости» Отечества, его истоков и закономерностей развития. Беспрецедентное давление на Россию со стороны западников не дает результата во многом и из-за разделения нами судьбы Отечества, сопричастности к великой миссии России.
Углубленное изучение общественных наук, в том числе, и в технических вузах , становится необходимым, базовым условием создания патриотичного гражданского консенсуса. Любовь, солидарность, поддержка Отечества, сопряженная с пониманием основ и видением перспектив, сильна и долговечна. Это прочное основание самого понятия “гражданин России”», - сказал Игорь Рузаков.
С 15 по 19 октября в Сочи проходила Всероссийская конференция «Основы российской государственности. Образовательные решения». Подобные конференции - уникальный формат взаимодействия специалистов из разных предметных областей, позволяющий выработать интегративные подходы к организации содержания обучения. Междисциплинарный характер курса способствует успешному достижению образовательных, воспитательных и развивающих результатов, рассказала кандидат филологических наук, доцент УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина Мария Плотникова.
«В рамках конференции были представлены доклады, посвященные анализу ключевых аспектов российского гуманитарного образования, аккумулирующие опыт внедрения модуля «Основы Российской государственности» за 3 года существования проекта. Особое внимание уделялось вопросам роли воспитания и просвещения в формировании гражданского мировоззрения молодежи.
Участники конференции обсудили модели преподавания курса «Основы российской государственности» для студентов различных образовательных программ, эффективные практики реализации курса с учетом особенностей профиля обучения. Кроме того, были предложены новые подходы к организации дисциплин социогуманитарной части единого ядра программ высшего образования.
По итогам конференции были выработаны рекомендации по дальнейшему развитию курса «Основы Российской государственности», а также предложены новые модели организации отдельных дисциплин.
Конференция стала важной площадкой для обмена мнениями и выработки единых подходов к решению актуальных задач в сфере высшего образования и культуры», - поделилась спикер.
С точки зрения юриста, введение курса «Основы российской государственности» представляется вполне обоснованным и целесообразным шагом, подчеркнул помощник руководителя Адвокатской конторы № 22 «Магнат» Ярослав Колесниченко.
«Формирование правовой грамотности и осознания гражданских обязанностей молодого поколения является важнейшей задачей современного правового государства. Сам факт введения обязательного изучения основ российской государственности подчеркивает стремление закрепить базовые правовые нормы и принципы, которые формируют личность, ответственную за свое поведение и поступки.
Курс предусматривает изучение истории, традиций и принципов устройства российского государства, что укрепляет фундамент правового сознания, повышает осведомлённость о правах и обязанностях граждан.
Особенно актуально это становится в условиях быстро меняющейся международной обстановки, когда усиливается потребность в консолидации общества вокруг общих ценностей и ориентиров. Поэтому привлечение студентов к изучению курса направлено на воспитание высокообразованных, сознательных и законопослушных граждан, готовых защищать интересы своего государства и строить будущее на основании демократических принципов и закона.
Эффективность учебного процесса должна подкрепляться применением инновационных методик преподавания, сочетающих традиционные подходы с современными технологиями. Применение междисциплинарных связей, приглашение практикующих юристов и представителей правоохранительных органов позволят создать полноценный учебный процесс, полезный и востребованный студентами.
Таким образом, курс «Основы российской государственности» не только формирует у учащихся знания о российском государстве, но и закладывает основы правового воспитания, являющегося залогом сильного и уверенного государства, управляемого законом и поддерживаемого своими гражданами», - сказал член Экспертного клуба.
Образование - вещь достаточно консервативная, и любое внедрение какого-то нового предмета требует своей определенной методики, времени, повышения эффективности и так далее, полагает директор Центра европейско-азиатских исследований, старший преподаватель Уральского федерального университета им. Б.Н. Ельцина Андрей Русаков.
«То есть говорить о каких-то пожеланиях, наверное, преждевременно, потому что, как я вижу, образовательные учреждения, во-первых, относятся к этому предмету достаточно серьезно. Проходят регулярные семинары, обмен мнениями, обмен опытом преподавателей, которые ведут данный предмет. Сегодня он занимает свое место в ранге учебных дисциплин для студентов.
В данном конкретном моменте мы видим вот этот вот базовый гуманитарный предмет. Я бы сказал, что есть первые итоги, как он становится определенным обычаем для людей, получающих высшее образование, становится стандартом. И самое главное на сегодняшний момент, это не делать каких-то резких движений, обсуждать достижения в рамках него, сильные формы, практические занятия. Потому что в данном моменте нельзя обойтись сугубо лекционной частью.
В данный момент он занял свое место в учебном процессе. И сейчас самое главное, чтобы вузы способствовали максимальному диалогу между преподавателями, как те или иные методики являются наиболее успешными, как дальше их внедрять и так далее. Сейчас этот предмет находится в стадии становления», - прокомментировал Андрей Русаков.
Курс «Основы российской государственности» играет ключевую роль в формировании мировоззрения молодежи, поскольку он направлен на ознакомление студентов с историей, культурой и традициями нашей страны, считает эксперт Фонда развития гражданского общества, представитель в УрФО Сергей Новопашин.
«Этот предмет способствует воспитанию уважения к государственным символам, осознанию ответственности гражданина перед Отечеством и пониманию значения исторических событий.
Для работы со студентами в этом курсе следует обратить внимание на использование интерактивных методик, погружение в тему, виртуальные и живые встречи с ветеранами войн, что должно способствовать формированию активной гражданской позиции.
Таким образом, внедрение активных образовательных практик и повышение мотивации учащихся позволят значительно усилить воздействие курса «Основы российской государственности» на формирование мировоззрения молодежи», - комментирует Сергей Новопашин.
Как подчеркнул доктор философских наук, руководитель Экспертного Клуба Свердловской области, Директор Института системных политических исследований и гуманитарных проектов, профессор кафедры политических наук департамента политологии и социологии УрФУ Анатолий Гагарин, о необходимости такого курса эксперты говорили довольно давно, и хорошо, что курс сегодня читается молодым людям. Практически в 2024 году курс, разработанный в рамках проекта «ДНК России» ведущими учеными страны, был успешно внедрен в 90% государственных вузов, а с 2025 года - стал частью масштабного национального проекта «Молодежь и дети».
«Дисциплина «Основы российской государственности» способствует формированию системы знаний и ценностей российского общества, упрочению чувства патриотизма и гражданственности. Важно сформировать духовно-нравственный фундамент личности современного молодого человека, который включается в процесс осознания особенностей исторического пути российского государства, понимания самобытности политической организации России и непрерывного цивилизационного развития страны.
Курс «Основы российской государственности» позволяет расширить круг знаний молодежи о структуре и деятельности государства, формирует понимание прав и обязанностей граждан, воспитывает уважение к истории и культуре России, помогает молодежи осознать богатство и разнообразие своей страны, гордиться ею, способствует развитию чувства любви к Родине и ответственности перед согражданами.
Помимо этого курс нацелен на развитие критического мышления и способности к анализу, поскольку в рамках курса предусмотрены обсуждения актуальных социальных и политических вопросов. Таким образом, курс направлен на укрепление гражданской активности и участия в общественной жизни.
Я бы не стал опасаться того, что курс воспринимается как идеологический, и даже более того - подчеркну, что этот курс и существует как государственно-ориентированный, то есть он выстроен в рамках государственной идеологии.
А почему мы должны стесняться того, что мы воспитываем именно РОССИЙСКИХ ГРАЖДАН?», - резюмировал Анатолий Гагарин.
По теме:
Предварительные итоги реализации курса «Основы российской государственности»
Фото: Борис Ярков
«Спасти бессмертного»: как умирать снова и снова, чтобы почувствовать цену победы
ИА «Повестка дня» продолжает публикации экспертных оценок новой военной драмы с элементами фантастики «Спасти бессмертного» режиссера Павла Игнатова. Ранее в Екатеринбурге состоялся специальный показ ленты, где уральским зрителям ее представили продюсеры Людмила Кукоба и Светлана Гордеева.
Культуролог Георгий Цеплаков рассказал, почему «Спасти бессмертного» - это пример удачной российской военной драмы, что в таком жанре случается не очень часто:
Снова и снова герой, переместившийся из наших дней в 1942 год, умирает по-настоящему. Обстоятельства смерти начинают иметь значение: гибель в бою сильно отличается от смерти в ДТП по пьянке в мирное время.
Военно-историческая драма - жанр, который входит в пятёрку самых тяжёлых и неподъёмных для российских кинематографистов. У всех на слуху многочисленные жанровые и смысловые неудачи, случившиеся за последние пятнадцать лет. Сравнение с советскими картинами на эту тему подливает масла в огонь.
Изменения к лучшему происходят, но черепашьими темпами. И уж тем более не получается соединить военный жанр с другими - приключениями, мелодрамой, детективом. Чаще всего в этом случае выходит не фильм, а нашинкованный салат по принципу «понемногу из каждого».
Когда кинематографисты снимают, например, военное кино, туда обязательно хотят пристроить как минимум лирическую любовную линию, а ещё и шпионский детектив, триллер и социальную драму… Рука тянется приводить примеры, но тогда жанр рецензии превратится в диссертацию.
Почему российская военная драма редко бывает удачной (и счастливые исключения)
Есть, правда, несколько случаев в современном российском кино (чтобы их пересчитать, хватит пальцев одной руки), когда получается. Тогда стоит вновь и вновь обращаться к этим фильмам, чтобы подглядеть секреты успеха, которые возможно превратить в воспроизводимые правила.
Одним из таких органичных и удачных жанровых экспериментов, на мой взгляд, был фильм «Мы из будущего» (2008).
Причина того успеха, если не считать мастерства режиссёра Андрея Малюкова (умевшего делать запоминающиеся хиты ещё в советском кино), замечательной команды сценаристов (Эдуард Володарский, Александр Шевцов, Кирилл Белевич) и ряда молодых актёров, - в оригинально найденном жанре: выверенном сочетании фантастической темы о «попаданцах» с трагической военной историей о любви.
И опора на советские наработки. С одной стороны, фильм содержал удачные отсылки к «Жене, Женечке и Катюше», «Они сражались за Родину», «А зори здесь тихие»; с другой - удачно использовал клише фантастической литературы, упакованные для молодёжной аудитории нулевых. «Мы из будущего» (2008) и сегодня производит сильное впечатление.
«Спасти бессмертного»: опасения перед просмотром и почему они не оправдались
И вот в 2025 году та же продюсерская компания запускает новый проект с тем же сценаристом Александром Шевцовым, который уже набил руку в том самом, когда-то найденном оригинальном жанре. Режиссёром выступил Павел Игнатов, участвовавший в своё время в сериале «Кадетство» и относительно недавно представивший сериал «В парке Чаир», тоже исторический сериал, связанный с войной.
Название фильма «Спасти бессмертного» было найдено методом подбора с помощью опросов молодёжной аудитории. Такой способ поиска названия никогда не кажется мне хорошей идеей. На мой взгляд, если бы фильм назывался «Вечное возвращение» или «Река», он от этого бы только выиграл - и в художественной, и, уверен, в прокатной составляющей, - и неважно, что об этом думает молодёжная аудитория. В странах СНГ фильм будет называться иначе - «Возвращение Мендыша». Ударение в имени Мендыш следует ставить на второй слог.
кадр из фильма
Когда я шёл смотреть «Спасти бессмертного», я всерьёз опасался повтора и самоплагиата, попытки в третий раз вступить в одну и ту же воду. Третий - потому что в 2010 году вышла лента «Мы из будущего 2», которой не удалось стать художественным событием того же уровня, что и первый фильм.
К счастью, это опасение не оправдалось совсем: Шевцов блистательно овладел законами созданного двадцать лет назад жанра, а Игнатов смог рассказать эту историю средствами, только отдалённо похожими на «Мы из будущего».
По большому счёту различие неудивительно: оба фильма рассчитаны на молодого зрителя, а зритель-2025 сильно отличается от зрителя-2008. Жанровая новизна заключается в том, что если «Мы из будущего» - классическая история попаданцев в военное время, то «Спасти бессмертного» - своеобразная версия «Дня сурка» (2013) или, точнее, «Дня курка» (2019). Есть и понятная отечественная параллель - «Зеркало для героя» (1988).
«Спасти бессмертного» - тот фильм, который не стоит оценивать с чужих слов, потому что никакой пересказ не может передать ощущение действия на экране, а только сбивает с толку. Представьте, что кто-то попробовал бы пересказать «Зеркало для героя»… Согласитесь, в таких фильмах дело не только и не столько в сюжете. Поэтому я горячо рекомендую посмотреть новый фильм самим.
кадр из фильма
Фабула фильма проста. Блогер и спортсмен-экстремал Саша Устинов (Михаил Медалин) при странных обстоятельствах оказывается в 1942 году - прямо посреди одного из боёв Ржевской битвы. Он вынужденно оказывает помощь четвёрке бойцов. Во время боя и эти бойцы, и сам Сашка гибнут.
Но… каждый раз после гибели Устинов снова оказывается посреди того же боя, в той же ситуации. После нескольких перемещений он осознаёт, что его задача - как в компьютерной игре выиграть победить врага. Вот только как, и что значит - победить?
Фабула как игра, а война - нет. За что блогеру из будущего нужно спасти Мендыша Онуралиева?
Особенно он оказывается связанным с судьбой одного из бойцов - Мендыша Онуралиева, не упокоившаяся бессмертная душа которого раз за разом встречает его у реки перед очередным повторением сражения. Мендыш - реальное историческое лицо, киргизский солдат, герой Ржевской битвы, останки которого были найдены и опознаны только в 2016 году. В фильме его роль исполнил Кымбатбек Алимжанов.
Ситуация повторяется раз за разом, и в конце уже мы, как зрители, начинаем понимать, что в сценарий вшит обычный квест онлайн-игры, где герою нужно пройти, словно в игре, уровень и победить. Однако приблизительно к середине фильма в голове помещается мысль, что война - не игра. Современный посетитель кинотеатра получает шанс почувствовать не только то, что чувствовали герои фильма, но и то, как они мыслили, какими решениями руководствовались.
Как «Спасти бессмертного» избежал главного греха военного кино, и почему это получилось
Отдельно хочется отметить романтическую линию в фильме. Известно, что это ещё одна беда современных фильмов о войне: создатели стараются правдами и неправдами «всунуть» в любую ленту о войне мелодраму или намёк на неё. В этом фильме ограничились намёком, и да - это одна из самых сильных лирических линий в современном военном кино. По сути, Шевцову и Игнатову удалось то, чего хотел добиться Фёдор Бондарчук в фильме «Сталинград», но не получилось.
Здесь удача во многом связана с тем, что сценарист опирался на опыт фронтовой литературы и фильмов о войне. Посмотрев «Спасти бессмертного», вы легко найдёте правильные параллели в советском военном кино. Добрых слов заслуживает исполнительница главной женской роли, дебютантка Валерия Платонова.
кадр из фильма
Фильм снимался в России и Кыргызстане, поскольку история во многом связана с судьбой М. Онуралиева. Благодаря этому получился международный проект, посвящённый теме великой победы. Соответственно, и съёмочная группа у проекта интернациональная. В фильме звучит замечательная музыка Айжамал Саматовой. Нельзя пройти мимо работы бурятского и московского художника-постановщика Солбона Лыгденова, достоверно создавшего в кадре 1942 год вместе с блестящим киноглазом оператора Ильи Мелихова. В креслах продюсеров - Гульнара-Клара Самат, Людмила Кукоба и Светлана Гордеева.
кадр из фильма
Я перечисляю здесь съёмочную группу, потому что… кино получилось. «Спасти бессмертного» - тот редкий случай фантастической военной драмы, где оба жанра реализованы максимально хорошо. При этом создателям фильма удалось избежать самого главного греха - назидательной интонации. Это не «папино кино», но серьёзный разговор о жизни, смерти и подвиге для всех, у кого есть не только айфон, но и память.
По теме:
Как вырваться из временной петли?
«Спасти бессмертного» равно «спасти себя»
Герой, которого мы заслужили или Как убить в себе Кощея, если он бессмертный?
Спасти бессмертия связующую нить
Фото: авторы
Свердловская область вошла в топ-10 регионов по реализации молодежной политики
Свердловская область заняла восьмое место в ежегодном всероссийском рейтинге мониторинга эффективности реализации молодежной политики за 2025 год.
По данным департамента информполитики, за год регион поднял свои позиции на две строки и на девять строк по сравнению с 2023 годом.
«Восьмая строчка в рейтинге Росмолодежи - это показатель эффективности нашей работы, а также стимул двигаться вперед. В Свердловской области без преувеличения может реализовать себя каждый: здесь качественное образование, большие возможности для творчества, науки, спорта, а также доступны все отрасли для трудоустройства. Мы уделяем внимание развитию современной инфраструктуры и развитию добровольческих инициатив, формируя прочный фундамент для будущего региона», - отметил губернатор Денис Паслер.
Традиционно при проведении мониторинга учитывалась кадровая политика, уровень инфраструктуры для молодежи в регионе, доля молодых людей, вовлеченных в добровольческую деятельность, а также реализация патриотического воспитания.
Фото: Борис Ярков
Умер актер Чак Норрис
На 87-м году жизни скончался знаменитый актер Чак Норрис.
Американский актер, спортсмен и мастер боевых искусств скончался 19 марта на Гавайях, сообщила его семья.
Чак Норрис родился 10 марта 1940 года в городе Райан, штат Оклахома, в 1958 году он вступил в ряды армии США и отправился в Южную Корею, где начал изучать различные виды восточных единоборств. Позже он открыл свою школу каратэ, а затем и создал свой собственный стиль Чун-Кук-До («Универсальный путь») на основе тансудо и элементах из тхэквондо, каратэ, дзюдо и бразильского джиу-джитсу.
Первым появлением в кино стала роль в эпизоде криминальной комедии Фила Карлсона «Команда разрушителей» (1968), а первую большую роль Норрис сыграл в фильме Брюса Ли «Путь дракона» (1972). Первую главную роль актеру дали в фильме Дона Хьюлитта «Правонарушитель» (1977). В 1993-2001 годах Чак Норрис снимался в сериале «Крутой Уокер: Правосудие по-техасски», который принес ему известность во всем мире.
Ограничения на вывоз сырого молока сняты в 24 свердловских муниципалитетах
За неделю ограничения на вывоз сырого молока за неделю сняты еще в 9 свердловских муниципалитетах, а их общее количество достигло 24.
Специалисты Министерства агропромышленного комплекса и потребительского рынка Свердловской области находятся в постоянной коммуникации с Россельхознадзором, производителями и переработчиками молока, а также торговыми сетями. Ветеринарные специалисты проводят обязательную в подобных случаях вакцинацию скота. 100% животных прошли двухэтапную вакцинацию.
Предприятия региона увеличили прием сырья после введения временных ограничительных мер на вывоз молока. С 11 февраля молочные заводы Среднего Урала ежедневно перерабатывают в среднем 2112 тонн молока вместо 1580 тонн (+33,67%). Для стабилизации ситуации на молочном рынке федеральные торговые сети увеличили присутствие молочной продукции местных заводов.
В МинАПК региона напомнили, карантин введен только в одном муниципалитете с 11 февраля из-за выявления единичного случая пастереллеза. Новых карантинных ограничений больше не вводилось.
Фото: Борис Ярков
Центробанк вновь снизил ключевую ставку
Центробанк России снизил ключевую ставку на 0,5 п.п., до 15% годовых.
Это уже седьмое подряд понижение ключевой ставки и второе - в этом году. Следующее заседание Совета директоров Банка России запланировано на 24 апреля.
«В феврале рост цен ожидаемо замедлился после временного ускорения в январе. Устойчивые показатели текущего роста цен, по оценке ЦБ, остаются в диапазоне 4-5% в пересчете на год. Вместе с тем значимо выросла неопределенность со стороны внешних условий», - говорится в сообщении регулятора.
Фото: Борис Ярков
Средний Урал присоединится к «Ночи театрального искусства»
Свердловская область присоединится ко всероссийской акции «Ночь театрального искусства», которая впервые пройдет в День театра.
27 марта гостей ждут спектакли, экскурсии, открытые репетиции, творческие встречи и мастер-классы на площадках по всему региону.
В частности в Екатеринбурге театр балета «Щелкунчик» проведет открытую репетицию международного фестиваля-конкурса детского балета, Свердловская детская филармония представит актерский концерт «Вечер без масок», а в ТЮЗе пройдет экскурсия и встреча с молодыми актерами.
В Нижнем Тагиле зрителей ждут экскурсии по закулисью театра кукол, музыкальный спектакль и марафон читок в Новом молодежном театре.
В Новоуральске можно будет посетить художественные мастерские театра кукол. В Первоуральске состоится творческая встреча по спектаклю «Крыша».
В свою очередь в Краснотурьинске подготовлена программа со спектаклями, мастер-классом и ночной экскурсией «Когда театр спит».
Вход на все мероприятия свободный.
Фото: Борис Ярков
УрФУ вошел в число лидеров по ИТ-разработкам
Уральский федеральный университет (УрФУ) вошел в число лидеров по количеству заявок на ИТ-разработки среди российских вузов и корпораций.
За год вуз подал около 300 заявок на регистрацию интеллектуальных прав и стал вторым по изобретениям, войдя в топ-3 общего рейтинга.
В конкурсе «Студенческий патент» в прошлом году шанс получить госрегистрацию своих разработок заработали 18 студентов.
«Это результат системной работы: мы учим студентов не только создавать разработки, но и защищать их - это база для сильных стартапов», - подчеркнула зам первого проректора УрФУ Надежда Терлыга.
Фото: УрФУ
В Каменске-Уральском переизбрали главу
По итогам конкурсного отбора кандидатов на пост мэра Каменска-Уральского на новый срок был переизбран действующий глава муниципалитета Алексей Герасимов.
Его кандидатуру предложило Свердловское реготделение партии «Единая Россия». Его оппонент Александр Шилов был выдвинут ассоциацией «Совет муниципальных образований Свердловской области».
В ходе тайного голосования Герасимов получил 20 голосов депутатов, Шилов - 3. В тот же день состоялась инаугурация вновь избранного главы.
Добавим, что Алексей Герасимов возглавляет город с марта 2021 года.
Фото: пресс-служба администрации Каменска-Уральского
Минтранспорта одобрило заявку Среднего Урала на приобретение в лизинг 132 автобусов
Минтранспорта РФ одобрило заявку Свердловской области на приобретение в лизинг 132 автобусов по программе обновления общественного транспорта.
Как сообщил глава региона Денис Паслер, 105 новых автобусов поступят в Екатеринбург, 12 - в Ревду, по 6 - в Каменск-Уральский и Верхнюю Пышму, 3 - в Краснотурьинск.
«Мы используем все возможные инструменты для решения транспортного вопроса в регионе, и большая поддержка идет из федерального центра в рамках нацпроекта «Инфраструктура для жизни». Готовим соглашения с Минпромторгом России о закупке по федеральной программе льготного лизинга еще 20 автобусов для Екатеринбурга, двух для Богдановича и 11 для Полевского», - отметил Денис Паслер.
Фото: Борис Ярков
Полиция Екатеринбурга задержала магазинных «рестлеров»
В Екатеринбурге полиция установила личности и задержала двух молодых людей, которые в прошедшие выходные устроили хулиганский перформанс в ТЦ «Гринвич».
В тот день в сети начали появляться видеозаписи, где неизвестный избивает стулом человека на глазах у посетителей торгового центра. Однако «стычка» вскоре закончилась и оба ее участника мирно покинули площадку. При этом в полицию обращений по данному факту не поступало, а в социальных медиа высказывались предположения о постановочном характере конфликта.
Тем не менее, полицейские разыскали «рестлеров» и опросили их. Задержанные подтвердили, что никакого конфликта между ними не было, а «представление» они разыграли, чтобы создать вирусное видео для продвижения своего мероприятия. Все происходящее снимали на несколько мобильных телефонов якобы случайные свидетели происшествия. При этом ракурсы были выбраны так, чтобы в кадр попали баннеры с соответствующей рекламой.
В итоге нарушителей порядка привлекли к ответственности за мелкое хулиганство. Оба гражданина задержаны в административном порядке.
Фото: скрин видео от Отделения по связям со СМИ УМВД России по Екатеринбургу