ИА «Повестка дня» продолжает публикацию материалов о дискуссии вокруг самодеятельного творчества, роли ДК и локальной истории Уралмаша. Беседа был инициирована выставкой в ЕАСИ работ самодеятельного художника, инженера-конструктора Виктора Неуймина.
В беседе принимают участие сын художника проект-директор Константин Неуймин, политтехнолог и публицист Сергей Новопашин, проректор ЕАСИ по научной работе Лариса Петрова и известный галерист Сергей Одоевский. Фото: Борис Ярков
Сергей Новопашин: Лариса Евгеньевна, в своем интервью вы достаточно плотно, концентрированно, «по-бартовски», изложили свое профессиональное видение заявленной темы. Как поклонник старой русской/советской школы живописи, порой публикую материалы про творчество наших художников, Нины Костиной в частности…
У меня трепетное отношение к старой школе, и, увы, похоже, в Европе не осталось аналогичной школы и студий, подобных советским Домам культуры, где можно было получить, и бесплатно, навыки изобразительного искусства, в том числе…Пример с текущей выставкой в ЕАСИ работ Виктора Неуймина – тому яркое подтверждение…
Отрадно видеть, что сегодня обнаруживает себя то, что было осознано и создано в условиях СССР людьми, не профессионалами-художниками, но имеющими при этом четкий направленный интерес к реализации своих творческих потенций. И тот факт, что пример Виктора Неуймина не единичен, говорит о многом. Люди находили себя не только в работе, но имели возможность идти своим творческим путем, что мне кажется особенно ценно. И то, что Академия (ЕАСИ) берет на себя смелость делать подобные выставки – это здорово! Это нужно продвигать.
Лариса Петрова: Да, феномен самодеятельных студий требует отдельного исследования. Дети и взрослые люди, профессионалы в своих областях приходили в студии домов культуры и рисовали. Это была обычная практика в советское время, но, я считаю, этот опыт может быть экстраполирован на наше время, тем более, как я уже говорила ранее в интервью, в Европе (в Финляндии в частности) появился аналог советских ДК.
У нас сейчас студии имеют принципиально иной характер. Как Вы считаете (обращаясь – Одоевскому С.М. – Прим.ред.), в чем особенность, специфика была советской самодеятельной студии?
Зал старого ДК Уралмаш. Фото: Сергей Новопашин
Сергей Одоевский: Во-первых, организация. В Советском Союзе существовала довольно четкая система художественного фонда, которая подразумевала не только обеспечение профессиональной занятости художников, то есть существовали специальные цеха живописи, графики, скульптуры, они обеспечивали работой художников. Поэтому художники жили безбедно и даже значительно лучше, чем инженеры, например.
При этом же существовал Союз художников, и в рамках Художественного фонда обязывали организовывать такие студии для желающих обучаться изобразительному искусству. И это было все бесплатно, была хорошая организация, люди собирались по интересам с огромным удовольствием. Не было такого засилья средств массовой коммуникации. Люди хотели проводить свободное время в кругу своих единомышленников. Подобные кружки и студии выполняли функцию клубов по интересам. В такие студии с удовольствием шли и преподаватели. Интересен тот факт, что некоторым занимающимся в таких студиях даже приплачивали.
На сегодняшний день подобной централизованной организации конечно нет. Союз художников этими вещами не занимается, Художественного фонда как такового не существует, инициативу проявляют только руководители ДК, которые как Вы знаете, сократились, как и упала их статусность.
Все эти факторы создали такую ситуацию: изменилось отношение, изменилась потребность. Поэтому если кто-то по-настоящему хочет научиться рисовать, он находит знакомого художника, у которого занимается.
Петрова: А зачем Советскому Союзу это было надо?
Одоевский: Это была глобальная идеология. Советский человек должен был быть духовно развит. Не только выполнять свои трудовые обязанности, по созданию и процветанию государства, он должен был обогащаться в соответствии с идеологией. Быть выше и культурней человека Запада. И Советский Союз по своему развитию, интеллектуальной насыщенности занимал второе место после США, а в каких-то областях СССР был и первым в мире. Поэтому это не удивительно – это была политика государства, партии. А сейчас этого нет и нет, вроде бы, необходимости.
Сергей Одоевский: Советский человек должен был быть духовно развит. Не только выполнять свои трудовые обязанности, по созданию и процветанию государства, он должен был обогащаться в соответствии с идеологией. Быть выше и культурней человека Запада. Фото: Борис Ярков
Новопашин: Как-то читал интервью с Артемием Лебедевым, показательно, он, будучи школьником по обмену опытом был в США, учился там. Он говорил, что они, девятиклассники на равных могли общаться только с американскими студентами американскими 3-4 курса. Их ровесники американские – были на уровне советских 5-7 классов. Причем это конец восьмидесятых, когда СССР уже почти закончился, но по инерции система образования еще воспитывала интеллектуально развитых и творчески одаренных людей.
Петрова: Как говорили раньше: «два мира, два детства». Когда я встречаюсь с коллегами американскими или европейскими, меня удивляло, что даже в научных книгах есть некая упрощенность такая, этакое порхание, отсутствие фундаментальности, и именно это почему-то связано со свободой, с повседневным счастьем, а главное - с верой людей в соблюдение закона (у американцев) и доверие государству.
Новопашин: Памятуя о ДК, я вспоминаю свой ДК имени В.И. Ленина (поселок Фанерного комбината, город Тавда): монументальное здание, сталинский ампир. Гигантские полотна в фойе, подобные тем, что находятся в этом здании - бывшего ДК Уралмаша….Кружки разнообразные. Во-первых, все бесплатно, во-вторых, на любой вкус…. А после перестройки все это превратилось в машину по выколачиванию денег. На окнах решетки, дискотеки, видеоклубы и т.д.
Тренд, который сейчас достаточно активно муссируется – это СССР-2.0, в принципе уже невозможен, но возможно это будет новая социосистема формата социального государства, во что очень хочется верить. Сегодня, впрочем, если сравнивать с советским прошлым, любой человек может быть участником клуба в Сети любой социальной группы. И получить новый навык, освоить новый скил, как сейчас говорят, можно не выходя из дома. Так вот вопрос, какое предполагаемое будущее вы видите, условно – у новых ДК, самодеятельных студий, и есть ли у этого формата будущее?
Мозаика из камня. 1950-е гг.. Старый ДК Уралмаш. Фото: Сергей Новопашин
Константин Неуймин: Это очень серьезный вопрос, над которым работает, например, и МУК ЦК «Урал» на Студенческой, 3. Но, как говорят, что-то не срабатывает. Не понятно, как и что сделать привлекательным, чтобы туда народ ходил. Что это будет за новый формат – развлекательный центр, культурный кластер?
Петрова: Мы начали с Дома культуры, в котором кружки концерты, разные группы людей. Вот история нашего здания – это последовательное воплощение «Фабрики кухни», так как люди не должны были питаться дома, потом Дом инженерно-технических работников, уже потом Дворец культуры имени И.В. Сталина, то есть шла эволюция: от закрытости аудитории, сначала для инженеров, а потом и для широкой аудитории. Конечно, всё с идеологией связано, безусловно. И этот формат, формат ДК оказался очень выгодным, очень успешным, но в условиях тотального государственного финансирования.
Лариса Петрова: Обсуждая выставку Виктора Неуймина, мы оказываемся внутри глобальных тектонических сдвигов в культуре. Сейчас мы эту историю проживаем и преобразовываем, и пытаемся задать тон – каким интересным может быть культурный продукт. Фото: Борис Ярков
Сейчас же, уровень экономической культуры нулевой. Это своего рода детская болезнь капитализма.
Наш Дом культуры был приватизирован и был бы разрушен, если бы не взялись во-время. А вот здание кинотеатра «Темп», например, не спасли. А ведь такие здания важны. Важны для локальной истории, для памятования и истории Уралмаша. Эти здания знаковые для жителей района. Да и продвинутым иностранцам, изучающим конструктивизм, тут было что посмотреть.
По факту развития формата ДК в новой системе не нашлось места. И процесс пошел через ТРЦ. Девиз у этих заведений един у всех и прост – еда, кино, шопинг, т.е. по известной схеме древнего Рима в его загнивающей фазе: «хлеба и зрелищ» плюс – потребление.
Однако есть и примеры «спасения» формата ТРЦ. Там, где они не «загнулись», руководство смогло найти выход и стало организовывать выставки, тактильные зоопарки, бесплатные концерты, социальные программы (в ТРЦ «Мега», например, где собираются городские активисты). То есть сегодня ТРЦ, находясь в битве за покупателя/потребителя (а у них больше нет целей, кроме прибыли), вынуждены открывают шлюзы и в сторону культуры. Получается, элементы формата ДК проникают в ТРЦ, порождая новый феномен.
ЕАСИ проводила исследование по этой теме, и выяснили, что в советское время, и сейчас у посетителей культурных мероприятий разный запрос на уровень комфорта и отношения к себе. И сейчас этот уровень гораздо выше. Мы сегодня понимаем, что открывая двери заведения культуры, мы встречаем потребителя, избалованного другими потребительскими практиками. Есть и государственные учреждения, которые идут по маркетинговому пути.
Поэтому, обсуждая выставку Виктора Неуймина, мы оказываемся внутри глобальных тектонических сдвигов в культуре. Сейчас мы эту историю проживаем и преобразовываем, и пытаемся задать тон – каким интересным может быть культурный продукт.
Одоевский: Да, многое изменилось. В организованной советской студии имелась аудитория для работы. На сегодня человек с малых лет хорошо осваивает компьютер, и иной раз думаю, что легче ему научиться рисовать на компьютере, чем брать в руки кисть. Причем работу уже можно вести с помощью инструментов, являющихся продолжением тела. А это уже другое сознание. И с выставкой в интернете нет никаких проблем. Конечно реальная выставка – это очень хлопотный процесс. Если раньше это делалось за счет государства и его фондов, а сейчас за каждый шаг нужно деньги платить и немалые.
В общем, изменилось и сознание, и возможности. А потребность все равно у людей существует. Ту же книгу написать стало гораздо проще, вот компьютер и пиши себе спокойно.
Опыт выставок самодеятельных художников говорит о том, что через интернет все продвигается гораздо быстрее и эффективнее, но качественнее ли, это уже другой вопрос.
Неуймин: Мы как-то обсуждали с коллегами, что в те псевдо-студии, которые у нас в городе существуют, коммерческие, и там рисуют кошечек разных, собачек … там не дают классическую образовательную базу по искусству. Потому что я знаю про отца, видимо было такое время, - выработал такую установку, если он взял в руки кисть и краски, желая постигать основы изобразительного искусства, он к этому подходил абсолютно серьезно. То есть, нужна была студия, профессиональный наставник, он закупил ряд учебников: про свет и цвет в природе, композиция, основы живописи. Обязательны были выходы на пленэр.
Петрова: То есть это ориентация на фундаментальность.
Неуймин: Конечно. И это создает определенный каркас и способность использовать этот инструмент для самореализации. Сейчас этого мало.
Константин Неуймин: Отец, если он выработал такую установку, если он взял в руки кисть и краски, желая постигать основы изобразительного искусства, он к этому подходил абсолютно серьезно. Фото: Борис Ярков
Петрова: Сейчас такого мало, но мы понимаем, что любой проект, любая институция плоха в том случае, если она не отвечает потребностям людей ныне живущих. Вот, к примеру, сейчас очень распространено «вино и картины». Собираются люди, стоит это 3 тысячи рублей, им предоставляется мольберт, все материалы очень хорошие, и они, распивая вино, создают живопись. Каждый из участников делает это кто как хочет, конечно, им дают «наводки», что называется. Обычно они делают какой-то натюрморт, пейзаж по фотографии. Всё, конечно, в удовольствие для самого себя. Самореализуют ли они себя через подобную практику? Думаю, да. Но стоит признать, что это маркетинговый тренд, и здесь задача - продать эту услугу. Сегодня многие художники свои таланты как раз в этом и применяют.
Во многих коммерческих студиях мастер классы ведут довольно профессиональные художники и занятия рассчитаны на взрослых. Стоит это немалых денег. Достижение результата производится без всякой теории. Студии, которые пытаются подходить к обучению фундаментально на данный момент, как правило, маргинальны. Такое время.
Отдельно хочу отметить, что современному искусству на Урале исполнилось пятьдесят лет, потому что была в свое время у нас т.н. Уктусская школа.
УЗТМ. 1954 г. Фото: Сергей Новопашин
В советское время правилом создания искусства служила классическая живопись, по канонам созданная. Каноны имели большое значение. Сегодня следование канонам вообще не обязательно, нигде ни в науке, ни в природе, ни в культуре, ни в живописи. Поэтому так много современного искусства в значении неканонического. У нас такие выставки тоже бывают, их даже большинство, таков современный образ жизни. Сейчас так совпало, что представлены классические произведения. А тренд такой, что люди из множества выбирают что-то свое. Наличие выбора, на мой взгляд, очень важно, чего, хочу подчеркнуть, не было в советское время.
Классика, следование истории – это и в Европе было. А для СССР это все равно существовало внутри каких-то идеологических рамок. Сегодня самореализация в значении выбора: «Я так хочу, я так буду делать». По-моему это самое главное.
Новопашин: Что касается студий: мы водили в частную студию дочку. Преподавательница давала материал согласно канонам, притом, что и декоративный игровой элемент обучения конечно присутствовал.
И видно, что дети хорошо и быстро научились формировать композиции и понимать их построение…
Петрова: В живописи есть такой термин «насмотренность». Это когда человек обладает опытом знакомства с разными стилями, жанрами, коррекциями – это очень большое значение имеет. В обычной массовой школе этому не научат. Хотя, на мой взгляд, это часть успешного человека, этакий культурный бэкграунд. Потому что, показав ребенку, «окружив» его живописью, можно уже с него и спрашивать: «Я тебе по-честному все показал: вот тебе Леонардо, вот не Леонардо, теперь выбирай сам, что ты будешь любить или ненавидеть».
Неуймин: Дальше возникает самое главное. В древнеиндийской системе образования традиционный метод обучения детей языку, например, предполагал три основные взаимосвязанные составляющие. Сначала учили проговаривать, обозначить понятия, эти понятия обязательно при этом показывали с помощью конкретных осязаемых предметов, трогали. Далее совершали действия, предназначенные для этих предметов. Все эти вещи были нужны, чтобы языковые понятия воспринимались вполне конкретно, осязаемо, а не отвлеченно.
Мы говорим о том, что ребенок может расти правильно, среди множества книг и направлений, выставок и прочего. Но здесь важна система. Важно показать, как все это связано между собой.
Из этого вырастает связь времен, художников, стилей, направлений. Работа с этими связями позволяет создать/найти определенный культурный код, который и становится базовой матрицей структуры личности. Это главное.
Петрова: Я с Вами согласна. Те дети, как мне кажется, которые имеют дома альбомы по искусству, которых водят в музеи, хоть в какие и что-то показывают, это все-таки дети, представляющие собой будущую элиту. Может быть, это не политическая и не финансовая элита, но это элита интеллектуальная, культурная элита общества. В этом смысле все идет из семьи. А дальше - зависит от устремления личности к формам самореализации.
В случае с Виктором Неуйминым, думаю, было примерно так… Ведь он же конструктор, человек, творящий инженерный замысел…
Сергей Михайлович (обращаясь к С.Одоевскому), через ваши руки прошли тысячи художественных работ. Каковы Ваши впечатления, когда первый раз увидели работы Неуймина?
Одоевский: Поскольку я работал в Союзе художников еще в конце 1980-х, мне все это знакомо еще с тех лет. Я много видел самодеятельных авторов и людей, которые обучались в различных студиях. Это была моя работа, я проводил выставки, поэтому для меня удивительно ничего здесь нет.
Тем более что мы не так давно проводили выставку моего тестя, который также учился в студиях и всю жизнь рисовал … поэтому для меня это - новый материал, новые работы. Сам формат такой выставки мне хорошо знаком.
Здесь дело в другом. Задача состояла в том, чтобы выбрать наиболее адекватные работы, которые представляли бы автора, его уникальный почерк, чтобы выставка демонстрировала лучшие его достижения, которые в процессе работы ему удалось достичь. Вот на это мы ориентировались. И у нас получилось, я думаю.
В человеке есть невыраженные ипостаси. В частности, у Костиного отца (Виктора Неуймина – Прим. ред.) была потребность рисовать, он не мог этого не делать. Он мог это делать и умел. Для него подобная форма обучения (в студии советского ДК) была необходима. В такие кружки приходили люди, которые имели эту потребность, были такими же, как он. В советское время такую потребность и выразить в другом месте было и невозможно.
Новопашин (обращаясь к Л.Е. Петровой): Вы сегодня реализуете формат «высшая школа плюс галерея». Это выбор?
Петрова: У нас высшее учебное заведение – ЕАСИ. Тут важно, чтобы создавался соответствующий имидж, чтобы о нас знали, особенно те, кто хочет учиться, в том числе и по программам дополнительного образования, которых у нас достаточно много. Также мы обучаем и взрослых, которые уже получили где-то дипломы и у нас переучиваются, или получают повышение квалификации.
Но, как я уже говорила, мы размещаемся в историческом здании, где была когда-то и художественная студия. Галерея же – это мощная поддержка имиджа и элемент образования.
Таким образом, мы, учитывая «исторический и культурный бэкграунд», работаем, преследуя несколько целей – повышаем лояльность к месту, к объекту и его советскому периоду, и самому учебному заведению.
Новопашин: Работа на лояльность к месту - это общемировой тренд. Понятие «топос» в современном культурологическом контексте и среда, которая порождает локальные культуры – это важно, и это то, что вы делаете.
Петрова: Более того, если говорить о трендах, да, их можно назвать глобальными. Все то, что окрашено персональной историей, все, что связано с конкретным человеком, за которым стоит «вселенная» разных факторов, смыслов, коннотаций…
Новопашин: …которые, вшиты в контекст тех или иных реалий..
Петрова: Да, и от этого гораздо интересней жить, учиться и работать. Ведь важнее всего в искусстве, в живописи в том числе, именно человеческое.
Именно это отражает и творчество Виктора Неуймина, и сам факт размещения выставки в стенах старого ДК, и наша инициатива как вуза - все как бы сошлось в одной точке. Поэтому выставка вызвала определенный интерес у уралмашевцев, да и не только у них…
Поэтому мы пытаемся сейчас все это осмысливать. И на примере выставки «Душа конструктора» хотим найти параллели: как это было для советского человека, и как это сегодня и в каких формах это бывает, что очень интересно и важно. Поэтому, впереди нас ждет большая работа в этом направлении.
В галерее ЕАСИ - выставка работ Виктора Неуймина. Фото: Борис Ярков
Материал подготовили Сергей Новопашин, Илья Макридин.
Фото: Борис Ярков, Сергей Новопашин
Часть 1. Соцгород Уралмаш и «Душа конструктора» Виктора Неуймина
Часть 2. Лариса Петрова: осмысление Уралмаша через искусство
Василий Козлов назначен вице-губернатором Свердловской области
Губернатор Свердловской области Денис Паслер назначил Василия Козлова на должность вице-губернатора.
По данным департамента информполитики, Василий Козлов организует деятельность правительства области по выполнению функций межотраслевого управления в сферах внутренней и информационной политики, координирует деятельность Департамента внутренней политики и Департамента информационной политики.
Добавим, что Козлов исполнял обязанности вице-губернатора с октября 2025 года, после отставки Олега Чемезова, который сейчас находится под домашним арестом по обвинению в мошенничестве.
Ранее Василий Козлов занимал пост министра международных и внешнеэкономических связей Свердловской области, а 2022 года работал в качестве замегубернатора.
Напомним, в начале июня был назначен глава департамента информатизации Екатеринбурга.
Фото: ДИП
Эксперты: молодежная политика должна стать оборонительной операцией
В России президент, все уровни и ветви власти вместе с общественными движениями выстраивают целостную систему, в которой успехи, ценности и устремления детей - ориентир развития страны.
Члены Экспертного клуба Свердловской области рассказали ИА «Повестка дня», как они оценивают государственную политику в отношении молодежи, и о том, насколько успешно ее удается проводить в жизнь.
По словам исполнительного директора региональной общественной организации «Герои Урала», председателя координационного совета по патриотическому воспитанию Южного управленческого округа Свердловской области Натальи Шмидько, сегодня Россия столкнулась с беспрецедентным вызовом: наше юное поколение стало объектом гибридной войны.
«В этих условиях государственная молодежная политика должна стать своеобразной оборонительной операцией. Федеральные проекты («Навигаторы детства», «Большая перемена», «Движение Первых») создали каркас, которого не хватало 10 лет назад: у ребенка появилась легитимная и престижная альтернатива деструктивным пабликам и западным гедонистическим моделям. Патриотическое воспитание в школах становится системной идеологией.
Однако главная проблема остается в разрыве между декларируемой заботой и бюрократическим исполнением на местах. Часто «защита детей» подменяется отчетами о проведенных мероприятиях, а не реальной работой с травмами, тревожностью и кризисом идентичности у подростков.
Свердловская область реализует успешные примеры качественной реализации государственной политики, но существует и ряд проблемных моментов. «Уральская инженерная школа» - лучший пример профориентации, увязывающий патриотизм («работать здесь и сейчас») с личным успехом ребенка.
Военно-спортивный центр «Воин» - дает стержень, которого остро не хватает семьям без отцов, демонстрирует живую, а не виртуальную защиту.
Но слабое место - адресная работа с детьми из групп риска и тех, которые уже попали под влияние деструктивных культов. Психологи и педагоги часто перегружены и не владеют методами радикального разубеждения в киберсреде.
Нам необходима перезагрузка патриотического воспитания как инструментальной вещи. Прекратить формальные «Разговоры о важном» в духе монолога учителя. Ввести обязательный модуль для 8-11 классов, включить в него блок по критическому мышлению, анализу фейков и кибергигиене с примерами реальных атак на детские учреждения. Без громких слов, а с четким алгоритмом: «Тебя пытаются использовать - делай так».
Государственная помощь станет качественнее, когда мы перестанем подменять семью. Родители должны включаться в «цифровую оборону».
Огромную роль может сыграть сообщество ветеранов СВО - лекторов патриотического просвещения - обладая знаниями, экспертностью и умениями качественно и интересно донести информацию - они будут авторитетной силой для молодых.
Возможно одним из эффективных способов поднять осознанность молодежи станет закрепление за крупными предприятиями региона подростковый военно-патриотический клуб, который будет обучаться созданию дронов и тд. Детям нужны не только лекции о патриотизме, но и дела, где они становятся сопричастными к судьбе страны.
У нас есть системный фундамент, но не хватает ресурсов быстрого реагирования в информационном поле и в головах. Качественная защита детей сегодня - это создание для подростка образа такого будущего в России, ради которого он сам откажется от внешних манипуляций. И здесь, считаю, Свердловская область может стать полигоном для самых смелых решений», - подчеркнула эксперт.
В последние годы мы видим, как государство создает условия и возможности для развития талантов детей и молодежи, считает медиаменеджер, замдиректора Института системных политических исследований и гуманитарных проектов Анна Ленгле.
«Образовательный центр Сириус и работающие по его модели заведения в разных регионах страны - огромный вклад в будущее России. Талантливые школьники и студенты получают огромную поддержку и поощрение от государства на всех уровнях.
Однако в современном мире в силу развития медиатехнологий ребенок оказывается под беспрецедентным информационным давлением. Детям пытаются привить деструктивные паттерны и модели поведения, а в ряде случаев даже вовлечь в преступную деятельность. Это стало серьезной проблемой.
Свободный доступ к разному контенту, иногда лишенному морально-нравственного фильтра, становится фактором риска. К сожалению, дети, совершившие какие-то противоправные действия, находили образцы для подражания в свободном доступе в сети интернет. Это тонкий вопрос, который касается не только доступа к контенту или отсутствию этого доступа. Это вопрос воспитания и личностного взросления, которое у всех подростков проходит по-разному.
Сегодня мониторингу контента в интернет-пространстве уделяется особое внимание, как и созданию медиапроектов, продвигающих «традиционные ценности», а проще говоря, здоровые нравственные ориентиры. Росмолодежь предлагает создать в образовательных учреждениях кибердружины и медиапатрули, которые будут мониторить информпространство. Пожалуй, это может избавить от откровенно вредного для детского сознания контента, но проблему окончательно не решит.
Главное, что поможет детям, это понимание, что такое «хорошо», и что такое «плохо», к чему ведет первое, и к чему может привести второе. В любом случае - именно правильный нравственный компас может уберечь ребенка от неправильного выбора. Для того чтобы этот компас работал верно, хорошо было бы вернуть школе воспитательные функции. Потому что образование, это не только про получение знаний, это про осмысление и умение эти знания применять, в том числе - делать правильный выбор между «хорошо» и «плохо».
Возможно, также поможет правовое просвещение в школах. Совершая какие-то поступки, не все подростки знают, каковы реальные последствия и наказание за их совершение. Правовое воспитание позволит им увидеть реальную картину, взвесить все «за» и «против», - прокомментировала Анна Ленгле.
Акцент на защите молодого поколения от внешних информационных угроз, вовлечение в масштабные проекты и создание условий для самореализации - это стратегически верный подход, отвечающий современным вызовам, сказал военный пенсионер, старший лейтенант в отставке Отдела Специального Назначения России ГУФСИН России по Свердловской области Александр Петраков.
«Внедрение единых образовательных стандартов и воспитательных программ в школах дает не только знания, но и формирует у молодежи ценностные ориентиры.
На федеральном уровне реализуется целый ряд инициатив, направленных на патриотическое воспитание и просвещение, например: «Юнармия», «Движение Первых», «Российское общество „Знание“». Нужно постоянно развиваться, не стоять на месте и адаптироваться. Важен контроль на местах, а также активное вовлечение педагогов, родителей и, конечно, самих детей, чтобы это было не просто для галочки и рапорта.
Необходимо усилить в школьной программе курсы по цифровой грамотности. Учить детей анализировать информацию, отличать факты от фейков, как правильно действовать и к кому обращаться, как противостоять манипуляциям в сети.
Расширять площадки для прямого диалога молодежи с представителями власти всех уровней. Проводить профилактические уроки, обсуждать темы в формате прямого диалога с лекторами, правоохранительными органами с приведением реальных фактов», - отметил спикер.
Как подчеркнул аспирант кафедры политических наук департамента политологии и социологии УрФУ Михаил Лихачев, дети и молодежь - наше будущее, которое мы строим уже сегодня.
«Действительно, сегодня на молодых людей оказывается колоссальное давление: от учебы, выбора своего будущего до прямых попыток вербовки для совершения противоправных действий, саботажей и террористических актов. Поэтому защита детства и молодежи сейчас как никогда актуальна. С одной стороны, сегодня мы видим беспрецедентные по своему масштабу инвестиции в защиту и развитие детей и молодежи, с другой - сохраняется ряд фундаментальных проблем, которые не решить только финансовыми механизмами.
Стоит отметить, что одним из ключевых элементов современной государственной политики в отношении детей и молодежи стал национальный проект «Молодежь и дети», стартовавший в 2025 году. Это весьма масштабный проект, целью которого является формирование и воспитание гармонично развитой, патриотичной, высоконравственной и ответственной личности. И можно привести итоги первого года реализации нацпроекта, озвученные вице-премьером Дмитрием Чернышенко. По его данным:
• Вовлеченность молодежи в проекты профразвития превысила план на 20%, а охват профориентационными мероприятиями - на 23%.
• Отмечен рост числа волонтеров, так как на платформе ДОБРО.РФ зарегистрировано почти 10 млн. волонтеров, которые за 2025 год выполнили свыше 700 тыс. заявок и организовали 250 гуманитарных миссий.
• В «Движения Первых» уже вошли 14 миллионов участников по всей стране.
• В 2025 году было открыто около 300 новых школ, а 725 учебных заведений продолжили работу после капитального ремонта.
• Уровень доверия молодежи по итогам 2025 года достиг 83%. А к 2030 году планируется, что доля молодых людей, верящих в возможность самореализации в России, вырастет до 85%
К сожалению, в рамках реализации молодежной политики государство сталкивается с вызовами. Ключевым фактором можно выделить: фрагментарность молодежной политики и недоверие подрастающего поколения к государственным структурам. Можно отметить невысокую общественно-политическую активность молодежи на фоне невысокого индекса оптимизма и доверия к власти. При этом назвать молодежь аполитичной и не патриотичной нельзя. За счет развития современных технологий, интернета и различных программ с помощью эмпирического опыта можно точно констатировать, что современная молодежь любит Россию, хочет ее процветания и развития. При этом важной является социальная ситуация. Все чаще молодежь тяжело воспринимает низкий размер стипендий, высокий уровень платного образования, рост затрат, тяжесть совмещения учебы и работы. Также все чаще появляются трудности при трудоустройстве (в том числе по специальности), сложности с карьерным ростом, тяжесть покупки жилья. А социальная и экономическая ситуация тормозят создание молодых семей. Все это может привести к тому, что молодежь даже при всех возможностях развития не получит должных компетенций, а наиболее востребованные и высокоинтеллектуальные молодые кадры могут выбрать другую страну для работы и жизни.
Поэтому для защиты молодых людей потребуется комплексная и систематическая работа государственных органов. Например, можно далее развивать постоянные структуры для вовлечения молодежи, которые будут работать системно, а не от мероприятия к мероприятию, начиная с детства.
Наиболее важным будет решение социально-экономических проблем. Усилия по патриотическому воспитанию будут малоэффективны без решения насущных экономических проблем. Например, введение льготной ипотеки для молодых специалистов, программы арендного льготного жилья с правом выкупа и повышение стипендий до уровня, сопоставимого с МРОТ.
Также можно пересмотреть систему показателей, которые измеряют потраченные деньги, работу государства в рамках молодежной политики, а не реальный эффект для молодежи. Следует включить в систему оценки демографические индикаторы (доля молодых семей, улучшивших жилищные условия, рост рождаемости и тому подобное) и качественные индикаторы, отражающие реальные изменения в жизни молодых людей.
При этом Свердловская область демонстрирует пример активного включения в федеральную повестку. Губернатор Денис Паслер утвердил госпрограмму по реализации молодежной политики и патриотического воспитания до 2030 года с общим объемом финансирования 3,3 миллиарда рублей. Показатели региона так же являются уверенными и высокими по стране, что говорит о том, что власть активнейшим образом участвует в реализации молодежной политики.
Таким образом, государству необходимо вести более системную и углубленную работу в рамках молодёжной политики и защиты детства. Особенно в виду новых вызовов, угрожающих безопасности самих детей, общества и государства. Причем большинство преступлений и вербовки совершается из-за экономических мотивов, когда ради «легких и быстрых» денег молодые люди из-за отсутствия жизненного опыта и незнания права готовы пойти на самые тяжкие статьи УК РФ. Поэтому государству важно провести работу как в образовании и воспитании детей (понимание личной ответственности), так и комплексно решать экономические и социальные вызовы. Именно успех реализации этих вопросов приведет к наиболее лучшему и эффективному осуществлению молодежной политики и защиты детства», - считает Михаил Лихачев.
В Свердловской области государственная политика в отношении детей и молодежи носит системный и масштабный характер, указал эксперт Фонда развития гражданского общества, представитель в УрФО, член Совета Свердловского областного отделения Русского географического общества Сергей Новопашин.
«В 2025 году была утверждена Стратегия реализации молодежной политики до 2035 года, а также запущена соответствующая государственная программа на 2025–2030 годы с общим бюджетом в 3,3 миллиарда рублей. Это свидетельствует о высокой приоритетности направления и наличии долгосрочного планирования. На 2026 год только из областного бюджета выделено более 529 миллионов рублей, что позволяет финансировать сотни мероприятий и инфраструктурных проектов.
Отметим конкретные направления и мероприятия, проводимые для детей и молодежи в Свердловской области.
Значительные средства направляются на поддержку регионального центра молодежи (субсидия 84 млн рублей на проведение 140 мероприятий для 95 тысяч участников) и регионального центра патриотического воспитания (217,3 млн рублей). Эти деньги идут на организацию форумов, фестивалей, капремонт учреждений и проведение масштабных мероприятий.
Проводятся военно-спортивные игры («Зарница», «Отчизна»), областной патриотический форум «Урал - опорный край державы», международный форум «Урал - национальная география», встречи с Героями России.
Государство оказывает поддержку социально ориентированным некоммерческим организациям (СОНКО) и гражданам, реализующим проекты в сфере молодежной политики. Это создает среду для развития волонтерства и социального предпринимательства.
В 2026 году в области запланировано трудоустройство 15 тысяч школьников. Для них предусмотрена региональная доплата в размере 4284 рубля в месяц поверх зарплаты от работодателя. Это не только дает подросткам первый трудовой опыт и финансовую самостоятельность, но и является важным элементом профилактики безнадзорности в летний период.
Политика направлена на формирование благоприятной среды для развития талантов, что соответствует задачам национального проекта «Молодежь и дети». Регион позиционируется как центр практико-ориентированного образования.
Свердловская область готовится к проведению Международного фестиваля молодежи в Екатеринбурге в сентябре 2026 года, что открывает для уральской молодежи новые горизонты для общения и обмена опытом на глобальном уровне.
На основе анализа текущей ситуации можно предложить следующие шаги для повышения эффективности государственной политики.
Разработать единую цифровую платформу или мобильное приложение для молодежи Свердловской области. Она могла бы агрегировать информацию обо всех доступных возможностях: вакансиях для временного трудоустройства, грантовых конкурсах, волонтерских проектах, расписании образовательных курсов и мероприятий. Это упростит доступ к информации и повысит вовлеченность.
Внедрить систему индивидуальных траекторий развития для талантливых детей и молодежи. На основе диагностики интересов и способностей школьника или студента система могла бы рекомендовать ему конкретные образовательные программы, кружки, наставников и карьерные возможности.
Активно развивать институт наставничества, соединяя учащихся не только с профессионалами из индустрии, но и со студентами старших курсов вузов и колледжей. Это создаст более комфортную среду для профориентации и снизит барьеры для общения.
Создать на базе существующих центров молодежи акселерационные программы и «бизнес-инкубаторы» с фокусом на помощь в регистрации ИП/ООО, ведении бухгалтерии и юридическом сопровождении. Это поможет превратить идеи молодых людей в реальные рабочие места.
Поощрять инициативы, в которых молодежь взаимодействует со старшим поколением (например, совместные социальные проекты, обучение пожилых людей цифровым технологиям). Это способствует укреплению социальных связей и передаче опыта.
Таким образом, государственная молодежная политика в Свердловской области имеет прочную финансовую и нормативную базу. Для перехода на новый качественный уровень необходимо сместить акцент с организации массовых мероприятий на создание персонализированной, бесшовной среды для самореализации каждого молодого человека», - перечислил Сергей Новопашин.
Как напомнил доктор философских наук, руководитель Экспертного Клуба Свердловской области, Директор Института системных политических исследований и гуманитарных проектов, профессор кафедры политических наук департамента политологии и социологии УрФУ Анатолий Гагарин, в Свердловской области реализуются национальные и федеральные проекты для поддержки детей и молодежи, в частности Национальный проект «Молодежь и дети». Он направлен на воспитание патриотичной и социально ответственной личности через реализацию потенциала молодого человека, развитие его талантов.
«В рамках проекта в Свердловской области действуют региональные проекты, например «Россия - страна возможностей», «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)», «Педагоги и наставники», «Профессионалитет».
Так, Федеральный проект «Профессионалитет» нацелен на подготовку кадров для промышленности. В Свердловской области созданы 13 образовательных кластеров, связанных с системообразующими для региона отраслями: металлургией, машиностроением, атомной промышленностью, строительством, педагогикой, правоохранительной деятельностью и управлением. Партнерами кластеров выступают 147 предприятий региона. Обучение по программам «Профессионалитета» в системе среднего профессионального образования прошли свыше 24 тысяч студентов. В 2025 году на эти программы было принято порядка 11 тысяч человек. В рамках приёмной кампании 2025 года на программы «Профессионалитета» было подано 145 тысяч заявлений от абитуриентов, что почти на 40 тысяч больше, чем в 2024 году. Половина выпускников 2025 года работают по полученной специальности. Среди них больше всего сварщиков, специалистов по обработке металлов давлением, электромонтёров, техников-технологов машиностроения и металлургов цветных металлов.
Активно проходит модернизация учебно-материальной базы кластеров: за 3 года в неё было инвестировано 2,6 миллиарда рублей - средства федерального и областного бюджетов, а также вклад работодателей.
В Свердловской области рабочие кадры для предприятий готовит 181 организация среднего профессионального образования (СПО), 41 из них находится в муниципалитетах с монопрофильной экономикой. Общая численность студентов колледжей - почти 130 тысяч человек, на моногорода же из них приходится менее 31 тысячи.
Пока, по оценке работодателей, самым эффективным инструментом закрепления молодежи на монотерриториях остается целевой договор. В прошлом году, с 2021-го по 2025 год количество договоров о целевом обучении студентов СПО выросло в 3,9 раза. Наибольшая численность целевиков по трем специальностям: аппаратчики химпроизводств, монтажники холодильно-компрессорных установок и визажисты.
В регионе действует государственная программа Свердловской области «Реализация молодежной политики и патриотического воспитания граждан в Свердловской области», утвержденная в ноябре 2025 года, нацеленная на профессиональное развитие молодежи, содействия её занятости и трудоустройству, формирования системы ценностей здорового образа жизни, поддержки образования, научной и творческой деятельности, патриотического воспитания.
Помимо этой программы, в регионе реализуется еще одна государственная программа - «Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области» (срок реализации - 2024-2027 годы). Она направлена на выравнивание стартовых возможностей детей, увеличение доли выпускников, занятых по специальности, формирование системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи.
В регионе действуют детские технопарки, где дети изучают лазерные технологии, нейротехнологии, искусственный интеллект, программирование, 3D-моделирование и другие направления. Также создаются IT-кубы - экосистемы подготовки востребованных профессионалов.
В рамках патриотического воспитания работает Региональный центр патриотического воспитания имени Героя России И. О. Родобольского. Проводятся военно-патриотические игры («Зарница 2.0»), конкурсы патриотической песни, акции («Читаем детям о Великой Отечественной войне») и другие мероприятия.
В летний период для помощи в трудоустройстве действует более 50 молодежных бирж труда. Приоритетное право на трудоустройство имеют дети-сироты, дети из малообеспеченных семей и другие категории подростков, находящихся в социально уязвимом положении.
В работе Экспертного клуба Свердловской области молодежь активно участвует в обсуждениях - на заседаниях, изучает тенденции и проводит анализ социально-политических процессов в регионе и в федеральном округе, комментирует актуальные темы федерального и регионального значения, предлагает решения проблем, участвует в выработке рекомендаций для органов власти», - резюмировал Анатолий Гагарин.
По теме:
Россия намерена защитить детей от внешнего давления
Фото: Борис Ярков
Уральцев предупреждают о сильной непогоде
Уральцев предупреждают о сильной непогоде.
По данным синоптиков Уральского Гидрометцентра, во вторник, 9 июня, а также в ночные и дневные часы 10 июня в отдельных районах Свердловской области ожидаются сильные дожди, ливни с грозами, а также град и усиление ветра вплоть до 20 м/с.
В районах выпадения большого количества осадков возможны резкие подъемы воды в реках, подтопление отдельных участков.
Фото: Борис Ярков
ФК «Урал» объявил об уходе главного тренера
Футбольный клуб «Урал» из Екатеринбурга объявил об уходе главного тренера.
Срок контракта Василия Березуцкого истек, и стороны решили его не продлевать. Он возглавлял клуб с декабря прошлого года.
Под его руководством «шмели» провели 15 матчей, в которых одержали шесть побед, дважды сыграли вничью и потерпели семь поражений. Главной задачей на сезон было возвращение в высшую лигу, но в чемпионате уральцы заняли третье место, а затем проиграли в стыковых матчах.
Фото: https://fc-ural.ru/
Названы самые угоняемые автомобили в России
Чаще всего в России угоняют автомобили старше четырех лет.
Как сообщает РИА Новости со ссылкой на данные группы «Ренессанс Страхование», на авто младше одного года приходится лишь 3,3% страховых случаев угонов, еще 17% составляют автомобили возрастом один год, 13% - двухлетние машины, 10% - трехлетние. Подавляющая часть угонов приходится на машины старше четырех лет - 57%.
За первые четыре месяца текущего года количество страховых случаев по риску «угон» оказалось более чем в два раза ниже показателей аналогичного периода 2025 года. А по сравнению с январем-апрелем 2024 года показатель снизился более чем в три раза
Среди застрахованных автомобилей объектами угона чаще всего становятся автомобили марки Kia и Lexus.
Фото: Борис Ярков
Новое производство запущено в Заречном
В Заречном на заводе «Ин Пласт Полимер» запущена линия по выпуску двухслойных гофрированных полипропиленовых труб.
Продукция востребована при строительстве дренажных систем, а также систем водоотведения, ливневой канализации и отвода промышленных стоков, предает департамент информполитики.
Реализация проекта позволит нарастить выпуск импортозамещающей продукции и внести дополнительный вклад в промышленное развитие региона и обеспечение рабочими местами.
Объем инвестиций в запуск новой линии составил порядка 125 млн. рублей. Из них 100 млн. - льготный заем от Фонда развития промышленности, который предприятие получило при региональной поддержке.
Проектная мощность новой линии превышает 720 тыс. м труб в год. Для запуска производственной линии на предприятии создано 16 новых рабочих мест.
Фото: ДИП, Иван Новаков
Средний Урал готов принять чемпионаты Европы и мира по плаванию
Инфраструктура Свердловской области готова к проведению чемпионатов Европы и мира по плаванию на базе Дворца водных видов спорта (ДВВС).
Объект отвечает всем требованиям для проведения соревнований высокого уровня, сообщил губернатор Денис Паслер. Он поддержал предложение министра спорта России Михаила Дегтярева, который предложил провести международные состязания на Среднем Урале.
«Ведущие спортсмены страны называют акваторию Дворца очень быстрой, или «легкой водой», поскольку высокое качество воды влияет на скорость плавания. Дворец уже принимал крупнейшие спортивные состязания, и в этом году на объекте пройдут соревнования Спартакиады народов России, а осенью ДВВС станет одной из площадок Международного фестиваля молодежи», - подчеркнул Денис Паслер.
ДВВС может одновременно принимать соревнования по нескольким видам спорта для более чем 5 тыс. зрителей. Ежегодно здесь проходит более 40 мероприятий по разным видам спорта, а ежедневно площадку посещают порядка тысячи человек.
Фото: Борис Ярков
В Екатеринбурге откроют мобильный пункт по приему шин
В Железнодорожном районе Екатеринбурга с 19 июня начнет работу мобильный пункт приема автошин.
Как сообщили в пресс-службе горадминистрации, бесплатно сдать летние и зимние покрышки дважды в год сможет любой желающий. Поскольку отработанные автопокрышки относятся к отходам четвертого класса опасности, их нельзя складировать на контейнерных площадках.
Из мобильного пункта шины заберет компания-утилизатор, после чего покрышки отправятся на переработку. Полученные материалы можно будет использовать при изготовлении бордюров и плитки, а также в дорожном строительстве.
«Если мы увидим положительный эффект, и жители понесут шины в пункт приема, а не на контейнерные площадки, то будем рассматривать возможность распространения этой практики и на другие районы», - рассказал председатель комитета по экологии и природопользованию Екатеринбурга Игорь Русинов.
Фото: пресс-служба АО «Спецавтобаза»
Еще семь кластеров «Профессионалитета» начнут работу на Среднем Урале
Новые кластеры «Профессионалитета» будут готовить на Среднем Урале специалистов для металлургической, топливно-энергетической, транспортной, строительной, горнодобывающей отраслей, радиоэлектроники и легкой промышленности.
Как сообщили в департаменте информполитики региона, в этом году за счет открытия семи новых кластеров количество бюджетных мест по программам «Профессионалитета» увеличится почти в полтора раза и составит 13,8 тыс.
Уральский радиотехнический колледж им. Попова приступил к созданию кластера «Интеллектуальная радиоэлектроника». На его площадке будут организованы 12 функциональных зон для подготовки студентов на современном оборудовании: мобильные технологии и радиосвязь, аддитивное производство, автоматизированное проектирование радиоэлектронных устройств и др.
В прошлом году по программам «Профессионалитета» обучалось почти 25 тыс. человек.
Фото: Борис Ярков
Полиция Екатеринбурга спасает деньги пенсионеров
Полицейским Екатеринбурга приходится практически каждый день беседовать с пожилыми людьми, попавшими под влияние мошенников.
Как сообщили в УМВД по уральской столице, благодаря налаженной схеме взаимодействия банковские работники оперативно сообщают в полицию о пенсионерах, пытающихся снять в кредитных учреждениях крупные суммы со своих банковских счетов.
Как правило, такие финансовые операции граждане совершают под влиянием телефонных аферистов, которые тем или иным способом убедили пенсионеров перевести свои накопления на так называемые безопасные счета.
Полицейские прибывают на подобные сообщения и доставляют таких «заколдованных» пенсионеров в отдел. Там правоохранители несколько часов пытаются убедить доверчивых уральцев, что им не нужно отправлять свои сбережения неизвестным. При этом жертвы обмана оказываются настолько «зомбированы», что на осознание ситуации у них уходит до нескольких суток.
Недавно в отдел полиции из отделения банка был доставлен пенсионер, который хотел снять и передать мошенникам более миллиона рублей. Даже в отделе мужчина продолжал упорствовать и говорить, что наличные ему нужны для личных целей и он не собирается их никому передавать. Видя, что пенсионер не поддается на уговоры, оперативники были вынуждены изъять у него телефон, посредством которого с ним связывались преступники. Только после этого гражданин, вышедший из-под прессинга злоумышленников, осознал свою ошибку.
Другую пенсионерку удалось «спасти» участковому. Ее полмесяца «вели» лже-сотрудники ФСБ и Центробанка. 85-летняя женщина взвешивала свои ювелирные изделия, чтобы задекларировать их для «комиссии Центробанка», и готова была снять свои многомиллионные вклады. При этом преступники дали пенсионерке подробные инструкции по поводу того, что и как говорить банковским менеджерам и полицейским.
Женщина записала все наставления мошенников и строго следовала им. Но обмануть банковских работников и правоохранителей ей не удалось. В итоге участковый, обслуживающий территорию, взял жертву обмана под личную опеку. Он сводил ее на беседу к начальнику уголовного розыска, где женщина окончательно поняла, что по телефону ее обманывали.
Фото: Борис Ярков