«Повестка дня» продолжает знакомить вас с тем, как устроена художественная кухня Урала. Ранее мы побывали с экскурсией в «Галерее русского искусства Old-Art», при поддержке которой в ЦКиИ «Верх-Исетский» проходят занятия художественной студии «Арт-Класс» по рисунку, живописи и скульптуре для екатеринбуржцев от мала до велика. В интервью директор галереи и руководитель «Арт-Класса» Инна Орлова рассказала, кто, как и зачем учится лепить и рисовать и почему городу важны досуговые центры.
– Инна Вадимовна, как попасть в «Арт-Класс»? Есть ли у вас специальное собеседование?
– У нас нет вступительных экзаменов. Для детей существуют определенные программы, рассчитанные на возраст и особенности развития: от 4 до 7 лет, далее до 11 и после 11–12 лет. Все программы построены по принципу преемственности, но к нам можно присоединяться и в течение учебного года. Каждое занятие длится 2 академических часа. Есть и более длинные – по 3 часа в выходные дни.
В течение месяца с момента, как ребенок пришел к нам на занятия, мы смотрим: как он работает, адаптировался ли он в коллективе, успевает ли он за своими товарищами, или опережает их. Например, ребятишки, которые учатся в младшей школе, загружены обычно большим количеством кружков. Естественно, для них есть возможность ходить к нам 1 раз в неделю.
– Опишите, пожалуйста, как построено детское занятие.
– У нас нет школьной системы, когда все смирно сидят за партами, а учитель в это время что-то в толпу вещает. Мы стараемся, чтобы в классе была дружеская, творческая атмосфера, прежде всего, детям должно быть комфортно. Они не должны бояться приходить на занятия, свободно передвигаться, чтобы, например, поменять воду.
Каждое занятие открывает информационный блок. В нем обозначается тема будущего или нескольких (в зависимости от сложности) занятий. Например, сегодня у 5-леток проходит тема «День рождения осени». Мы обсуждаем, что такое день рождения, выбираем материалы для работы, смотрим картинки, слушаем музыку... Иногда ребята настолько погружаются в работу, что заходишь в класс, где занимаются 8 человек, а там тишина: все настолько увлечены и заняты.
В рамках занятий смотрим картины великих мировых и русских художников. Поскольку галерея является куратором студии, то акцент мы делаем именно на русской классической культуре. В Центре культуры у нас есть выставочный зал, в котором мы проводим некоторые занятия, праздники. Дети и взрослые могут увидеть настоящую живопись и графику из коллекции нашей галереи.
С самого младшего возраста знакомим ребят и с декоративно-прикладным искусством России и Урала: делаем туесок, лепим из глины, рисуем бажовских ящериц. Дети более старшего возраста осваивают гжель, городецкую и мезенскую росписи, каргопольскую народную игрушку. Рассказываем мы и о мировой истории искусства.
Ученики постарше, от 7 до 11 лет, знакомятся с культурами Древней Греции, Египта, Востока, рисуют мам в костюме 18-го века, делают коллажи в стилистике Кандинского. Чем дети старше, тем объемнее и масштабнее становятся проекты. Появляется академический рисунок, наброски, упражнения по живописи, станковая и прикладная композиция и скульптура. Летом проводим городской пленэр для детей и взрослых.
– Есть ли принципиальная разница между обучением рисованию взрослых и детей?
– Для взрослых реализуется очень насыщенная комплексная практическая программа. В первый год мы пытаемся сделать почти невозможное – реализовать программу, подобную программе художественного училища. Мы предметно и очень плотно оттачиваем технику рисунка, пишем колористические натюрморты, изучаем графические и живописные материалы: гуашь, акварель, пастель, уголь, соус. На второй год проходят занятия по масляной живописи, темпере, углубленные занятия по композиции. Стараемся, чтобы люди начинали делать свои творческие работы. В этом году мы планируем выставки наших педагогов и взрослых учеников.
С взрослыми у нас работают профессиональные педагоги-художники по программе, которую создала педагог-живописец, член Союза художников России Вера Юрьевна Косьянковская.
– Что значит чувствовать цвет? Достаточно ли простого видения и знания того, что солнышко желтое, а трава зеленая?
– Художник создает произведения интуитивно, у него есть определенная информация, которую транслирует ему мир. Это как с управлением машиной. Когда вы едете, вы же не думаете, куда вам поворачивать. У профессионального художника так же: эти азы находятся где-то внутри, а когда он занимается творчеством, то процесс, безусловно, связан с подсознанием и эмоциями. Он уже не думает, как ему этот цвет получить, но как ему выразить мысль. Он передает свои ощущения. Вот, к примеру, возьмем эти 2 работы (показывает на «Дары Кубани» Кузьменко и «Буйство весны» Трясцина). Они совершенно разные по динамике, и по цвету. «Дары Кубани» статична, изобильна, наполнена южным светом, а «Буйство весны» выполнено в типичной уральской приглушенной цветовой гамме, отображает переменчивую весеннюю погоду Урала, очень динамична и смела. Думаете, художник был флегматиком и сидел, долго подбирал краски? Все это сделано несколькими смелыми мазками кистью и мастихином. Но, чтобы к этому прийти, к такой легкости, надо потратить долгие часы на постижение азов, упражнения, все как в музыке. Мы не знаем, сколько часов кропотливого труда стоит за прекрасно сыгранным произведением. Мы не знаем, но уважаем и ценим Мастера за то, что его произведение заставляет душу трепетать.
– С какой мотивацией к вам приходят взрослые люди?
– Часть идет по рекомендации к Вере Юрьевне. Часть, потому что хотят мечту детства реализовать. Не получилось у них когда-то пойти в художественную школу, а душа говорит, что ей надо. Люди же здесь еще и отдыхают, отдушину находят: занимаются и юристы, и врачи, и бухгалтеры. Приходят к нам абитуриенты. Мы готовим их к экзаменам по рисунку, живописи и композиции…
Для каждого из учеников у нас есть индивидуальный учебный план. Вы пришли к нам, присоединились к какой-то группе. Они, может, уже что-то успели сделать, а вы будете наверстывать, идти по собственному учебному плану: сначала куб рисовать. И мы будем смотреть, успеваете ли вы. Если вы достаточно быстро освоитесь, мы вам часть легких заданий уберем и дадим что-то посложнее. У нас действует гибкая система, которая зависит непосредственно от видения и знаний преподавателя. Обучение рисованию взрослых – это индивидуальный и деликатный процесс, где учитель выступает в роли наставника и поводыря для начинающих, помогая им справиться с трудностями и почувствовать радость от первых творческих успехов.
– А малыши?
– Вместе с мамой у нас ходят малыши от 2 до 4 лет по пятницам вечером. Очень красиво получается: вместе с мамами лепят, рисуют. Сейчас готовим выставку в зоопарк, в которую и работы самых маленьких попали, нарисованные зайки. Приходите в ноябре в зоопарк, посмотрите на нашу выставку.
– Есть ли курс на расширение «Арт-Класса?»
– Безусловно, развиваться надо, и мы постоянно рассматриваем разные варианты. Просили здесь во дворце дополнительные площади для лекционного зала и скульптурной мастерской, но пока у руководства нет такой возможности. Рассматриваем и варианты развития студии на других площадках и надеемся, что со временем все у нас получится.
– Вы выходили с предложением о размещении центров культуры в развивающихся районах? В чем суть этого предложения?
– Проектируется, к примеру, новый район: есть там уже и школы, и детские сады, и поликлиника, торговые центры, а досуговых центров нет: некуда пойти детям и взрослому человеку. Для этого надо ехать в центр, а в своем районе есть только частные курсы. А вот таких проектов, как наш Центр («Верх-Исетский» – прим. ред), вообще не создают. Творческим коллективам не выжить без поддержки государства, им приходится арендовать площади, постоянного места пребывания у них нет, а выкупить подобные помещения возможности нет.
Есть и положительные примеры, причем рядом с нами. Например, открытый в Екатеринбурге Центр экологического воспитания. Говорят, что аналогов ему в стране нет. В Москве мне очень понравилась идея так называемого «Аптекарского огорода» в Ботаническом саду. Там проходят разнообразные культурные, образовательные мероприятия. Там ты можешь познакомиться с разными видами растений, хочешь – рисуй, хочешь – фотографируй, хочешь – изучай, праздники, фестивали и получай массу положительных эмоций. Он и в выходные работает. Хотелось бы, чтобы и Ботанический сад в Екатеринбурге сделал какие-то шаги для людей в этом направлении для жителей города, как минимум, открыв его в выходные дни.
Радует, что сейчас у людей есть интерес к обучению, получению дополнительных знаний, и в отношении своих детей, и самих себя. Если в 1990-е был провал, то сегодняшнюю ситуацию я бы назвала развитием, возрождением в обществе. Сама я стараюсь своей деятельностью вносить посильный вклад в развитие культуры и искусства.
– Интернет пестрит объявлениями об онлайн-курсах по рисованию. Как вы думаете, они эффективны? И вообще можно ли научиться рисовать в таком режиме?
– Для детей можно запустить такой проект, если с ними будут заниматься родители. Включил диск: там картинки, музыка играет, ты с ребенком занимаешься – это здорово. У взрослых людей… Не знаю, как онлайн-учитель может подойти и поправить, посмотреть, что делает его ученик. В этой ситуации он не может тебе помочь. Даже цветопередача на экране другая. Такая программа может быть полезна специалистам, у которых уже есть определенная база. Я все-таки сторонник того, что учиться надо с живым человеком. Еще один важный аспект – взаимообогащение во время обучения, обратная связь. Дети, взрослые общаются на занятиях друг с другом и со своим учителем.
Возможно, мы выпустим в жизнь наши занятия «Арт-Класса» для детей в электронном игровом формате. Основной вопрос не в техническом исполнении, а во внутреннем наполнении. Тем людям, которые пишут обучающие пособия, составляют курсы для детей, надо серьезно подходить к их содержанию.
– Автор книги «Человек играющий» Йохан Хейзинга писал, что культура имеет игровую природу. Согласны ли вы с этим утверждением? Кто такой человек творящий?
– Человек творящий – это человек играющий. Покажу на примере. Вчера у нас было занятие по масляной живописи. Мы смешиваем краски и понимаем, что когда-то придем к тому, что это станет для нас игрой. Сначала мы овладеваем какими-то навыками, а потом начинаем применять, играть – все это очень радостный процесс. Процесс творчества. Ты взаимодействуешь с реальностью, задаешь свои вопросы. Транслируешь свои переживания для зрителя. Это огромное удовольствие — творить. Человек имеет возможность и себя реализовать, и выразить свою мысль с помощью материалов. В процессе создания он получает внутренний опыт. Да, есть конечный красивый продукт, но основное – процесс творения.
– По какому критерию вы оцениваете свою работу?
– Оценивает работу моя совесть. Если я чувствую, что все получилось, чувствую радость, удовлетворенность – значит все в порядке. Конечно, бывает так, что ты хочешь еще больше сделать, а времени не хватает, потом еще больше, а нехватка времени увеличивается. Тогда я переживаю, принимаю неудачи близко к сердцу.
Деткам важно, чтобы им рассказывали истории, с ними общались. Тем, кто постарше, – чтобы относились, как к взрослым. Если урок получился, идешь домой с удовольствием.
Нам повезло, что для нашей студии мы привлекли замечательных учителей старой школы, которые с нами работают, добросовестных, грамотных и искренне увлеченных своим делом. Молодых педагогов тоже ищем таких же, неравнодушных и творческих.
Как сказал любимый мною Евгений Леонов: «Счастье – это когда утром хочется на работу, а вечером – домой!» Думаю, что я – счастливый человек.
Беседу вела Татьяна Хохлова
Зацеперов вызвали на комиссию по делам несовершеннолетних в Чкаловском районе

В Екатеринбурге зацеперов и их законных представителей вызвали на территориальную комиссию по делам несовершеннолетних в администрацию Чкаловского района. В ней приняли участие представители ПДН и районной прокуратуры.
На комиссию вместе с законными представителями были вызваны пятеро подростков, пойманных во время рейдов по «зацеперам» в районе Вторчермета. При этом большинство родителей и опекунов подростков пояснили, что не справляются с воспитанием детей и не могут контролировать их досуг и поведение. А одна мать вовсе заявила, что не видит ничего страшного в «зацеперстве» и не возражает против подобных развлечений ее ребенка.
На заседании присутствовал, в том числе и 16-летний школьник, у которого был изъят пневматический пистолет, фигурирующий в деле о причинении телесных повреждений водителю трамвая в начале октября. Хотя основной причиной его вызова на комиссию была плохая успеваемость (подросток оставлен на второй год в 9 классе) и пропуск занятий в школе, несовершеннолетнему еще раз напомнили о недопустимости антиобщественного поведения на транспорте.
Комиссия вынесла предупреждения «зацеперам».
Фото: Отделение по связям со СМИ УМВД России по Екатеринбургу
За сутки мощенники обманули екатеринбуржцев на 15 млн. рублей

В Екатеринбурге за прошедшие сутки ведущий специалист одного из крупных банков и пенсионерка отдали мошенникам около 15 млн. рублей.
В первом случае в полицию обратилась ведущий специалист одного из крупных банков 1972 года рождения с заявлением о совершенном в отношении нее мошенничестве на сумму 4,7 млн. рублей. По словам заявительницы, с ней через мессенджер связался якобы бывший коллега - директор одной из компаний по оптовой продаже стройматериалов, который сообщил, что Финмониторинг задержал операцию по переводу денежных средств в сумме 700 тыс. рублей в рамках мошеннических действий, в связи с чем, с ней свяжется «сотрудник ФСБ».
Затем потерпевшей позвонил лже-следователь ФСБ и пояснил, что мошенники завладели ее персональными данными, осуществляют от ее имени попытки перевода денежных средств, и для противодействия афере необходимо «задекларировать» имеющиеся сбережения. По указанию лже-силовика женщина обналичила вклад в размере 2,3 млн. рублей и перевела на указанный неизвестным «безопасный счет».
Затем заявительницу убедили оформить еще два кредита на общую сумму 2,4 млн. рублей и по аналогичной схеме перевести деньги. После совершения всех операций злоумышленники стали требовать перевести еще денег, тогда банковский специалист поняла, что ее обманули. Полицейским женщина пояснила, что знала о подобных видах мошенничества, но, звонок от «коллеги» был настолько убедительным, что она поверила уловкам аферистов.
Во втором случае в полицию обратилась пенсионерка 1952 года рождения с заявлением о том, что неизвестные путем обмана похитили все ее накопления в сумме 10 млн. рублей. Все началось в мессенджере, где поступил первый звонок от неизвестного, который представился «следователем ФСБ».
Как пояснил лже-силовик, от имени собеседницы осуществляются попытки перевода денежных средств террористам, и для доказательства ее непричастности необходимо четко следовать его указаниям. Злоумышленник убедил женщину купить новый смартфон, и уже через него поддерживать связь с ним, а также «начальником» контрразведки и еще одним «сотрудником ФСБ».
Следуя указаниям злоумышленников, потерпевшая через кассу обналичила все свои сбережения в размере 10 млн., а на следующий день упаковала деньги в пакет и передала его курьеру, который озвучил ранее оговоренное кодовое слово «тюльпан». Пострадавшая рассказала о произошедшем сыну, который пояснил, что ее обманули.
По фактам хищения денежных средств возбуждены уголовные дела по статье «Мошенничество в особо крупном размере».
Фото: УМВД по Екатеринбургу
Шесть уральских школьников примут участияе в Международной олимпиаде по биологии

Шесть уральских школьников вошли в состав сборной России для участия в Международной олимпиаде по биологии (IBO).
Как передает департамент информполитики, это ежегодное знаковое событие для ребят - победителей национальных биологических олимпиад из более чем 70 стран мира.
Представители Свердловской области Анна Озорнина, Матвей Богданов, Дарья Горная, Вероника Полупанова, Мария Юдина и Давлат Кабиров являются учащимися СУНЦ УрФУ. В прошлом олимпиадном сезоне они стали победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Также все они являются выпускниками различных образовательных программ и проектов по биологии Фонда «Золотое сечение».
Сборы по подготовке к Международной олимпиаде по биологии пройдут на базе Московского государственного университета им. Ломоносова в дни школьных каникул в дистанционном формате.
Фото: ДИП
Путин утвердил концепцию миграционной политики России на 2026-2030 годы

Президент Владимир Путин утвердил концепцию миграционной политики России на 2026-2030 годы.
Согласно документу, целью новой концепции названо «создание миграционной ситуации, которая способствует решению задач в сфере обеспечения безопасности государства, социально-экономического, научно-технологического, пространственного развития страны, повышения качества жизни ее населения, защиты национального рынка труда, поддержание межнационального и межрелигиозного мира и согласия в российском обществе, а также в сфере защиты и сохранения русской культуры, русского языка и историко-культурного наследия народов России».
В документе говорится о расширении использования цифровых технологий для контроля за мигрантами, создании условий для возвращения из-за рубежа уроженцев ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей и содействии в переезде в Россию соотечественников и иностранцев, разделяющих «традиционные российские духовно-нравственные ценности».
Кроме того, власти будут ограничивать пребывание в РФ неработающих и необучающихся членов семей мигрантов, а число детей иностранцев, не посещающих школы, должно снизиться.
Помимо этого, будут принимать меры против формирования этнических анклавов и маргинализации мигрантов.
К 2030 году предполагается снижение числа незаконно находящихся в стране иностранцев, уровня преступности с их участием и увеличение доли иностранных студентов в российских вузах.
Фото: Борис Ярков
Свердловская область стала лидером по обработке онлайн-заявок на меры поддержки для бизнеса

Корпорация МСП опубликовала рейтинг субъектов России по заявкам, полученным через Цифровую платформу МСП.РФ за три первых квартала текущего года.
По данным Корпорации МСП, Свердловская область заняла первое место по количеству заявок и по качеству работы с ними. В период с 1 января по 30 сентября свердловские предприниматели направили через Цифровую платформу 3 430 заявок на получение разнообразных мер поддержки. Услуги были предоставлены для 96% обратившихся предпринимателей, а остальные 4% приходятся на некорректно оформленные запросы и отсутствие обратной связи на стороне автора заявки.
Региональные меры поддержки, заявки на которые предприниматели Свердловской области направляют через Цифровую платформу МСП.РФ предоставляет Свердловский областной фонд поддержки предпринимательства (СОФПП), на базе которого открыт центр «Мой бизнес» - Свердловская область.
«Областной фонд по многим показателям своей деятельности сегодня лидирует среди институтов поддержки малого и среднего бизнеса в России, в том числе и по уровню цифровизации своих бизнес-процессов. При обращении предпринимателя очень важна скорость ответа и удобство, которые и обеспечивает общение онлайн», - сказал и.о. заместителя губернатора Свердловской области - министра инвестиций и развития Дмитрий Ионин.
СОФПП одним из первых в России интегрировал свои услуги на Цифровую платформу МСП.РФ. Областной фонд последовательно реализует стратегию по цифровизации сервисов и открывает доступ ко всем предоставляемым услугам в электронном виде.
«Еще в 2022 году фонд разработал и ввел в эксплуатацию собственный API-сервис обмена данными с Цифровой платформой - поэтому мы видим и обрабатываем поступающие заявки быстро и максимально полно. Сегодня с помощью Цифровой платформы предприниматели Свердловской области могут воспользоваться 22 видами консультационных и образовательных услуг», - отметил директор СОФПП Валерий Пиличев.
Фото: Борис Ярков
«Форум будущего» соберет в Екатеринбурге экспертов и молодых специалистов

30 и 31октября на площадке «Екатеринбург ЭКСПО» состоится III IT-конгресс и выставка «Форум Будущего».
Как сообщил глава региона Денис Паслер, мероприятие соберет на одной площадке ведущих экспертов, крупные компании и молодых специалистов, чтобы обсудить главные технологические тренды и продемонстрировать новейшие разработки.
«Свердловская область - один из «цифровых центров» страны: у нас успешно работают офисы Контура и Naumen, Сбера и Т-Банка, Яндекса и Ростелекома. Регион активно переходит на цифровые услуги, внедряет новые сервисы. В третий раз на Среднем Урале пройдет IT-конгресс и выставка «Форум Будущего» - одно из крупнейших событий цифровой индустрии России», - подчеркнул Денис Паслер.
В рамках форума пройдет более 50 мероприятий, выступят свыше 300 спикеров. В этом году участников ждет программа по направлениям: искусственный интеллект, квантовые технологии, робототехнику, no-code-платформы и кибербезопасность.
В рамках форума состоятся Всероссийские студенческие соревнования «Киберучения», а на киберспортивной арене сразятся около 300 команд и 1,5 тыс. игроков из России и стран СНГ.
Завершением деловой программы и выставки станет четвертый отборочный этап Международного чемпионата по битве роботов и битве мини-роботов, который пройдет на площадке «Екатеринбург ЭКСПО» 1 ноября.
Фото: тг-канал Дениса Паслера
Свердловские колледжи и техникумы готовятся ко Дню открытых дверей проекта «Профессионалитет»

Колледжи и техникумы Свердловской области готовятся ко Дню открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
Как передает департамент информполитики, в субботу, 18 октября, старшеклассников и их родителей ждут 88 образовательных организаций, которые готовят специалистов по востребованным профессиям для машиностроения, металлургии, строительства, туризма, педагогики, энергетики, транспорта, радиоэлектроники и других отраслей.
У каждого направления есть работодатель-партнер, который принимает участие в подготовке специалистов, чтобы впоследствии пригласить их на работу. Среди них: корпорация «ВСМПО-Ависма», «Уралвагонзавод», «Евраз», «Уралтрансмаш», «Уральский турбинный завод», «Уральский завод гражданской авиации» и др. В общей сложности - свыше 240.
Полный список с адресами и временем приема размещен на сайте свердловского Минобразования.
Фото: Борис Ярков
Мошенники стали выдавать себя за силовиков через поддельные ники

Россиян предупредили о мошенниках, которые создают в Telegram ники в виде номеров телефонов силовых структур.
Как сообщил технический директор «Лаборатории Касперского» Антон Иванов в интервью РИА Новости, злоумышленники создают в мессенджере цифровые ники, похожие на официальные номера правоохранительных органов. Во время звонка они убеждают жертву, что звонят с официального номера, и предлагают проверить его через браузер.
Далее преступники переходят к запугиванию, сообщая о якобы совершенном правонарушении, связанном с денежными переводами. Они направляют поддельные документы с персональными данными жертвы, а затем требуют перевести деньги на «безопасный счет».
Ранее стало известно, что мошенники научились подделывать голоса детей, чтобы вымогать деньги у родителей.
Фото: Борис Ярков
Центральная Азия приняла международный проект «Паруса Духа»

Международный инклюзивный проект, о котором неоднократно сообщалось в «Повестке дня», прошёл на Иссык-Куле и Балхаше, собрав участников из семи стран.
Проект инициирован акторами из Екатеринбурга - АНО «Белая трость» (председатель О.Б. Колпащиков) и Движением Экстрабилити.
В августе и сентябре 2025 года в Кыргызстане и Казахстане прошёл международный проект «Паруса Духа: Движение к взаимообогащению». В этом году программа объединила два озера и столицу Казахстана, превратив Центральную Азию в площадку для инклюзивных регат и творческих фестивалей.
Регата на оз. Иссык-Куль (Кыргызстан)
На берегу Иссык-Куля команда осваивала управление катамаранами и тримаранами, участвовала в инклюзивных регатах вместе с депутатами Кыргызстана, Казахстана и Узбекистана, а также провела Дни Экстрабилити — фестивали открытых мастер-классов, концертов и творческих встреч. Эти события стали примером того, как люди с разными возможностями могут действовать вместе и поддерживать друг друга.
«То, что делает Олег Борисович Колпащиков со своей командой сподвижников - это очень здорово. Это открывает принципиально новые возможности для людей, чьи возможности ограничены, но именно поэтому – через приобретение навыков и способностей эсктрабилити, у них есть возможность социализироваться, причем даже порой более активно и полноценно, нежели у обычных люди с пятью органами чувств» - поделился своим опытом участник проекта Кадыркул Турдубаев, глава организации «Кыргызстан-Урал» из Екатеринбурга.
Вечерами в лагере звучали песни при свечах, проходили мастер-классы. Участники делали первые шаги в Экстрабилити-бизнесе, где участники сами инвестировали средства в общее благо и работали над инфраструктурой базы «Орбита».
Тримаран с участниками регаты на оз.Иссык-Куль (Кыргызстан)
«Экстрабилити-бизнес — это возможность расти, обмениваться опытом и находить вдохновляющие идеи», — отметила участница из Карагандинской области Зухра Темирова.
Продолжением маршрута стал Казахстан. На Балхаше состоялись Дни Экстрабилити, где команды представили инициативы по развитию туризма, экологии и доступной среды.
Мастер-классы Экстрабилити, г. Астана (Казахстан)
Завершающий этап прошёл в Астане, где участники представили результаты работы на круглом столе в Национальном музее Казахстана. Здесь был подписан меморандум о сотрудничестве между АНО «Белая трость» и общественным объединением «Атамнын аманаты».
Участники Дня Экстрабилити в Астане
Финалом стал День Экстрабилити, где прошли — регаты и концерт на воде. На борту катамаранов вместе выступили исполнители (в том числе участники проекта с инвалидностью) из разных стран.
«Проект «Паруса духа» и Движение Экстрабилити играют важную роль в формировании нового подхода к решению социальных проблем, демонстрируя, что сотрудничество и взаимная поддержка могут привести к значительным положительным изменениям в обществе» - прокомментировал Сергей Новопашин, участник проекта, коллега Олега Колпащикова по СОО РГО.
Проект «Паруса Духа», реализуемый АНО «Белая трость» при поддержке Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», Федерального агентства «Россотрудничество» и Свердловского областного отделения Русского географического общества, уже более десяти лет объединяет людей с инвалидностью и без неё. В этом году он стал символом дружбы, культурного обмена и движения к взаимообогащению, соединив на одной волне спорт, творчество и социальное развитие.
Елена Дедюлина, АНО «Белая трость»
Публикации по теме:
«Паруса духа»: на Иссык-Куле уральские акторы инклюзивного туризма готовят международную регату
Предельные цены на тепло в Екатеринбурге поднимут в два раза

Региональная энергетическая комиссия (РЭК) Свердловской области предложила повысить предельный уровень цен на тепловую энергию в Екатеринбурге почти в два раза.
В связи с переходом уральской столицы на новую ценовую зону теплоснабжения, которая должна обеспечить долгосрочную модернизацию тепловых сетей, цены могут вырастить с нынешних 2 805 до 4 721 рубля за гигакалорию.
Предполагается, что предельная стоимость тепловой энергии вырастет уже с 1 декабря. Конкретный тариф установят власти, а с 1 января 2026 года цены изменят отдельным постановлением.
«Это не тариф, который будет применен в расчетах за тепловую энергию, а максимально возможный уровень цены, необходимый для формирования инвестиционных программ и привлечения средств в развитие инфраструктуры», - уточнили в департаменте информполитики.
Добавим, что переход на новую систему был одобрен еще в январе. Она позволить планировать инвестиции в обновление тепловой инфраструктуры на годы вперед - поставщиков тепла обяжут модернизировать по 100 км труб в год. Изначально запуск новой модели планировался на 1 июля, но был перенесен на 1 декабря.
Фото: Борис Ярков