Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > В Зауралье ФСБ задержала студента, который говорил о планах взорвать вуз

[1]

В Курганской области ФСБ задержала студента одного из местных вузов, который высказывал намерения совершить теракт в учебном заведении.

Как сообщили в пресс-службе управления ФСБ по региону, однокурсники молодого человека пояснили, что тот «отличается замкнутостью, склонен к депрессии, периодически проявляет приступы немотивированной агрессии, в общении с преподавателями выражает эмоциональное недовольство». 

Сотрудникам ФСБ студент подтвердил, что высказывал намерения совершить теракт в здании вуза с использованием взрывчатки, но конкретных действий по исполнению замысла не предпринимал.

По месту проживания студента осуществлен осмотр жилья. Взрывчатых веществ, зажигательных смесей, оружия или признаков их приготовления не обнаружено.

Выяснилось, что в период учебы в школе мальчик систематически подвергался издевательствам со стороны одноклассников и он проходил курс лечения в психиатрической больнице. 

В настоящее время молодой человек госпитализирован в Курганскую областную психоневрологическую больницу с первичным диагнозом «расстройство личности».

  • 15/10/2021 - 13:12
  • Повестка дня
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/news/v-zaurale-fsb-zaderzhala-studenta-kotoryy-govoril-o-planah-vzorvat-vuz

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/news/v-zaurale-fsb-zaderzhala-studenta-kotoryy-govoril-o-planah-vzorvat-vuz [2] https://agenda-u.org/print/68201