Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > Рособрнадзор будет вносить изменения в модели ЕГЭ по всем предметам

[1]

Рособрнадзор планирует поэтапно вносить изменения в модели Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по всем учебным предметам.

Как сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу ведомства, что модель экзамена будет меняться в ближайшее время, поскольку в следующем году из школы выпустятся дети, с первого класса знакомые со школьными стандартами.

Формат ЕГЭ будут менять в период 2022-2024 годов. Осенью на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» опубликуют документы, определящие содержание и структуру КИМ ЕГЭ 2022 года. Представленные нормативы помогут школам сформировать нужные навыки и умения у выпускников на уровне среднего общего образования в соответствии с предметными требованиями, входящими во ФГОС среднего общего образования.

«Во главе угла этих стандартов не просто знание правил, фактов или формул, но их практическое применение. Акцент сделан на то, что школа должна научить ребенка систематизировать, анализировать информацию, отбирать и комбинировать данные, делать на их основе прогнозы и выводы, рассуждать», - говорится в сообщении ведомства.

Фото: Борис Ярков

  • 27/08/2021 - 20:00
  • Повестка дня
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/news/rosobrnadzor-budet-vnosit-izmeneniya-v-modeli-ege-po-vsem-predmetam

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/news/rosobrnadzor-budet-vnosit-izmeneniya-v-modeli-ege-po-vsem-predmetam [2] https://agenda-u.org/print/67728