Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > Жители Екатеринбурга могут сообщить о нарушениях при зачислении детей в первые классы по горячей линии

[1]

В Екатеринбурге прокуратура организовала горячую линию по вопросу возможного нарушения законодательства при зачислении детей в первые классы школ. По факту нарушений жителей просят обращаться по телефону (343) 229-59-24. Сообщить о проблемах при зачислении ребенка в учебное заведение можно и на личном приеме.

«С учетом особой социальной значимости для города Екатеринбурга вопроса зачисления детей в первые классы образовательных учреждений, напоминаем, что в прокуратуре Екатеринбурга ежедневно осуществляется прием граждан, в том числе по вопросам соблюдения прав несовершеннолетних при подаче документов для зачисления в первые классы школ в 2019 году», - отметили в пресс-службе  прокуратуры Свердловской области.

Граждане вправе обратиться с соответствующим заявлением на личный прием в прокуратуру города по адресу: г. Екатеринбург, ул. Розы Люксембург, д. 54. Прием граждан осуществляется ежедневно с 9 до 18 часов, в пятницу и предпраздничные дни – с 9 до 17 часов (перерыв с 13 до 14 часов).

 

  • 05/02/2019 - 15:32
  • Повестка дня
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/news/zhiteli-ekaterinburga-mogut-soobshchit-o-narusheniyah-pri-zachislenii-detey-v-pervye-klassy-po

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/news/zhiteli-ekaterinburga-mogut-soobshchit-o-narusheniyah-pri-zachislenii-detey-v-pervye-klassy-po [2] https://agenda-u.org/print/57682