Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > Екатеринбургские школьники выиграли мировой конкурс робототехники

[1]

Екатеринбургские школьники - воспитанники Дома детского творчества Октябрьского района выиграли мировой этап соревнований «Robocup Asia-Pacific» 2018 в Дубае.

Как передает портал е1, команда «Ёburg Style», состоящая из пяти ребят в возрасте от 13 до 15 лет, праздновала двойной триумф в старшей категории «Onstage Secondary». Для конкурса, совместно со своим тренером, юные уральцы  сконструировали двух роботов. Один из них может говорить, распознавать цвета и выражать эмоции, а второй - светится и танцует.

«Ребята выложились на 100%. Команда заняла 1-е место в основном соревновании и 1-е место в суперкомандном зачете, став единственной командой из России, которая дважды становилась чемпионом состязаний Robocup за 22 года проведения фестиваля», - рассказал на своей странице в соцсети тренер свердловчан Леонид Байдерин.

До этого команда из уральской столицы 4 раза участвовала в конкурсе Robocup. В прошлом году ребята заняли 3-е место в Японии и 1-е место в Таиланде. Кроме того, в этом году команда заняла 2-е место на конкурсе в Италии.

Фото: страница в соцсети Леонид Байдерин

  • 08/12/2018 - 23:22
  • Повестка дня
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/news/ekaterinburgskie-shkolniki-vyigrali-mirovoy-konkurs-robototehniki

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/news/ekaterinburgskie-shkolniki-vyigrali-mirovoy-konkurs-robototehniki [2] https://agenda-u.org/print/57090