Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > Два уральских вуза признаны неэффективными

[1]

Два уральских вуза признаны неэффективнымиДва свердловских вуза признаны неэффективными. Таковы итоги первого этапа мониторинга эффективности вузов, проведенного в 2013 году министерством образования и науки РФ.Неэффективными признаны Екатеринбургская академия современного искусства (ЕАСИ) и негосударственный Европейско-Азиатский институт управления и предпринимательства. Также в их числе оказались филиалы Уральского горного университета, Уральского государственного педагогического университета и другие.Эффективность образовательных учреждений оценивалась по нескольких показателям. Среди них, научно-исследовательская, образовательная, международная, финансово-экономическая деятельности, инфраструктура, трудоустройство и другие критерии.Напомним, в 2012 году неэффективной была признана Нижнетагильская социально-педагогическая академия. В итоге вуз лишили самостоятельности и присоединили к педагогическому университету.Как сообщалось ранее, министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов заявил, что практически каждый пятый вуз в России имеет признаки неэффективности. «Согласно полученным данным, министерство образования и науки РФ выделило часть вузов, имеющих признаки неэффективности. На сегодняшний день это 18,4% головных вузов и 20,4% филиалов», – уточнил министр.

  • 11/11/2013 - 12:18
  • Agenda
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/11-11-13-13552.html

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/11-11-13-13552.html [2] https://agenda-u.org/print/28065