Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > МВД предложило сдавать два экзамена по вождению

[1]

МВД предложило сдавать два экзамена по вождении МВД предложило сдавать два экзамена по вождению автомобиля при получении прав. Ведомство подготовило соответствующий проект постановления, согласно которому в программу обучения водителей будут внесены изменения.В отличие от существующих правил, первый этап практического экзамена выделен в самостоятельное определение – экзамен по первоначальным навыкам управления автомобилем. Кроме того, изменения упраздняют сдачу на права экстерном.«Таким образом, для получения права на управление необходимо сдать три экзамена: один теоретический и два практических», – говорится в документе, размещенном на едином портале проектов нормативных правовых актов.По мнению представителей полиции, такая норма будет финансово стимулировать кандидатов в водители более качественно готовиться к экзаменам – госпошлина в случае принятия поправки будет установлена за каждый экзамен.Для лиц, не сдавших один из экзаменов с третьего и более раз, соответствующий повторный экзамен назначается не ранее чем через 30 дней, уточняется в пояснительной записке к документу.Правоохранители предлагают также увеличить с трех до шести месяцев срок действия положительной оценки, полученной на теоретическом экзамене.

  • 01/01/2014 - 10:58
  • Agenda
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/01-01-14-10606.html

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/01-01-14-10606.html [2] https://agenda-u.org/print/26762