Повестка Дня
Опубликовано на Повестка Дня (https://agenda-u.org)

Главная > Робот-помощник уральских студентов не уступает японским аналогам

[1]

Робот-помощник уральских студентов не уступает японским аналогамЧелябинские студенты изобрели робота, который по своим возможностям не уступает японским аналогам. Он может различать предметы, распознавать лица, помогать по хозяйству, сообщают «Вести».Роботу дали имя НАО.По словам разработчиков, андроид слышит и видит, умеет ходить, сидеть, брать в руки предметы. Правда, в отличие от большинства людей, делает только то, что ему говорят.Свое детище – робота НАО – Кирилл Домбровский называет не иначе как европейским ответом японским разработкам. Искусственный интеллект андроида достиг таких высот, что он легко отличает одно от другого. Например, российский флаг от испанского.Пока НАО понимает только английскую речь. Но уже к осени челябинские студенты-конструкторы обещали научить робота разговаривать по-русски.

  • 06/07/2012 - 09:28
  • Agenda
  • Печать [2]

© 2014 - 2022 ИА «Повестка дня»

Информационное агентство «Повестка дня» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 30 октября 2014 года. Свидетельство о регистрации СМИ ИА № ФС77-59739

Настоящий ресурс может содержать материалы 18+

Политика конфиденциальности

Учредитель и главный редактор: Ярков Борис Степанович Адрес: 620026 г. Екатеринбург, ул. К. Маркса, 12., оф.31. Тел.: 8-922-144-78-53

адрес электронной почты: fantom7759@mail.ru

Источник:https://agenda-u.org/news/%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B5-%D1%83%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%B5%D1%82-%D1%8F%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC-%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BC

Ссылки
[1] https://agenda-u.org/news/%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B5-%D1%83%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%B5%D1%82-%D1%8F%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC-%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BC [2] https://agenda-u.org/print/20437